【正文】 大家是否忘記了色彩的調(diào)制方法。 在高調(diào)中 (亮色調(diào) )：為了避免色弱感，可以在色彩排列上加強(qiáng)色相的對(duì)比節(jié)奏，這樣可以增強(qiáng)高調(diào)色的色彩力度。 學(xué)生調(diào)色 展示學(xué)生的作品 教師：你是怎樣調(diào)出深淺不同的藍(lán)色的？ 學(xué)生：加白色變淺變亮，加黑色變暗 教師總結(jié)： 這種顏色深淺的變化我們稱(chēng)它為色彩明度的變化。 教具 準(zhǔn)備 師：范畫(huà)、毛筆、水粉顏料 生：課本、毛筆、水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)紙等。 色彩的明暗基調(diào)是指一個(gè)色彩結(jié)構(gòu)的明暗及其明度對(duì)比關(guān)系的特征。 教學(xué) 難點(diǎn) 掌握明度漸變的調(diào)色方法。 請(qǐng)從顏料盒中任意拿出一種顏色 （除黑白灰），擠一些在調(diào)色盤(pán)里，然后把白色顏料拿在手里， 具？同學(xué)們喜歡用顏料作畫(huà)嗎？ 多次與這種顏色調(diào)，每次加一點(diǎn)白色，用毛筆調(diào)勻，再依次練習(xí)，仔細(xì)看色彩用什么變化。 低調(diào)色 (暗色調(diào) )：有一種重量感和物質(zhì)感，在處現(xiàn)低色調(diào)時(shí)，加強(qiáng)冷暖對(duì)比可以增強(qiáng)低色調(diào)的生動(dòng)感。今天我們就用水粉顏料來(lái)表現(xiàn)色彩的明度，創(chuàng)作一幅用色彩明度漸變的美術(shù)作品。 教學(xué) 難點(diǎn) 掌握明度漸變的調(diào)色方法。色彩的明度變化往往會(huì)影響到純度，如紅色加入黑色以后明度降低了，同時(shí)純度也降低了；如果紅色加白則明度提高了，純度卻降低了。 教學(xué) 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)色彩明度漸變的知識(shí)。（同桌兩人一起調(diào)色練習(xí)，仔細(xì)觀察色彩的變化）與平時(shí)調(diào)出的色彩有什么不同？（全部交流） 這種色彩的變