【正文】 是一點(diǎn)辦法都沒有。這時(shí)懿緣也是這樣，在尋找身邊沒有牽手的同學(xué)，并且主動(dòng)過去牽手。我們班級(jí)的豆豆小朋友很榮幸擔(dān)此重任，豆豆是一個(gè)聰明可愛的女孩子，各方面的能力都很強(qiáng)，特別是語言表達(dá)能力，豆豆也參觀過了上海兒童博物館，因此借助這次機(jī)會(huì)當(dāng)上了小小講解員。還鞠躬表示禮貌。早上來園時(shí)很有禮貌地向老師問好。觀察一：晨間自由活動(dòng)時(shí)他會(huì)帶著同伴在教室或幼兒園竄來竄去，追逐打鬧。另外，請家長平時(shí)用普通話與孩子交談，讓孩子在家多聽故事，多接觸語言環(huán)境，在每次的外出活動(dòng)中，陪伴在他身邊，引導(dǎo)他描述周圍的景色、人們的活動(dòng)，讓他復(fù)述別人的話，漸漸地孩子的語言有了較大的進(jìn)步。在經(jīng)過這一段時(shí)間以后，相信懿緣像今天出現(xiàn)的這種情況就會(huì)有好轉(zhuǎn)。措施：雖然科技節(jié)的小小博物迷系列活動(dòng)暫時(shí)告一段落了，但是我們的班級(jí)小小講解員還在繼續(xù)，很多孩子很羨慕豆豆做了小小講解員，而且做小小講解員可以鍛煉孩子的語言表達(dá)以及社會(huì)交往，因此，我們在班級(jí)也開展了小小講解員的活動(dòng)，把小小講解員的角色滲入到角色游戲中，每次游戲的時(shí)候在藏品展覽區(qū)安排工作人員做小小講解員，這是自主選擇的角色，孩子可