【正文】 減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、師資培訓(xùn)、評先評優(yōu)、教師職稱評定等政策措施上對農(nóng)村學(xué)校給予傾斜。走讀學(xué)校取消統(tǒng)一的早自習(xí)，倡導(dǎo)進(jìn)行早鍛煉，必須嚴(yán)格執(zhí)行不得早于8：00組織學(xué)生上課的作息時間規(guī)定。認(rèn)真實行督導(dǎo)結(jié)果公告制度，將督導(dǎo)結(jié)果作為評價各區(qū)（市、縣）教育行政部門、學(xué)校及主要責(zé)任人獎懲、考核的主要依據(jù)之一。各級各類學(xué)校都要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作。在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中，要將學(xué)生的體育課成績、體質(zhì)健康狀況和參與體育活動的表現(xiàn)作為評價內(nèi)容；小學(xué)生的體育教學(xué)及課余活動納入考核考評內(nèi)容。通過體育課教學(xué)、大課間體育活動、課外體育活動，引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮，充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用。要切實加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，將心理健康知識與相關(guān)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，建立完善學(xué)校心理咨詢室，為學(xué)生開展好心理咨詢等系列服務(wù)活動。 四、工作內(nèi)容 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，深化體育課程改革，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學(xué)1－2年級每周4課時，小學(xué)3—6年級和初中每周3課時，高中每周2課時；中小學(xué)校要把課外體育活動列入教學(xué)計劃，確保學(xué)生每天的體育活動時間不少于1小時，在學(xué)生沒有體育課的當(dāng)天下午課后必須安排學(xué)生進(jìn)行課外體育活動；全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25－30分鐘的大課間體育活動；寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操；高等學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校體育課程管理，把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，使每個學(xué)生每周至少參加3次課外體育鍛煉。學(xué)校每年要舉行春、秋季校級運(yùn)動會，因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽。 四、工作內(nèi)容 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，深化體育課程改革，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學(xué)1－2年級每周4課時，小學(xué)3—6年級和初中每周3課時，高中每周2課時；中小學(xué)校要把課外體育活動列入教學(xué)計劃，確保學(xué)生每天的體育活動時間不少于1小時，在學(xué)生沒有體育課的當(dāng)天下午課后必須安排學(xué)生進(jìn)行課外體育活動；全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25－30分鐘的大課間體育活動；寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操；高等學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校體育課程管理，把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，使每個學(xué)生每周至少參加3次課外體育鍛煉。要切實加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，將心理健康知識與相關(guān)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，建立完善學(xué)校心理咨詢室，為學(xué)生開展好心理咨詢等系列服務(wù)活動。把義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用納入義務(wù)教育經(jīng)費保障范圍，對義務(wù)教育階段以外學(xué)生，由政府相關(guān)部門制定統(tǒng)一的費用標(biāo)準(zhǔn)和解決辦法。體育部門要加強(qiáng)社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為學(xué)生體育鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。逐步建設(shè)和完善各級青少年活動中心場所設(shè)施，以滿足青少年體育活動的需要。加大對貧困學(xué)生的資助力度，通過財政支持、勤工儉學(xué)、社會捐助等方式，努力提高貧困學(xué)生特別是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。在《XX省初中