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五年級語文上學期期末試題課內閱讀專項練習新人教版(留存版)

2025-01-25 22:58上一頁面

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【正文】 2分) 寫出反義詞:愛慕( 厭惡 ) 有用( 沒用 ) 好處( 壞處 )寫出近義詞:可貴( 珍貴 ) 體面( 氣派 ) 愛慕( 喜愛 ) 父親對“我”的希望是什么?請用橫線畫出來。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢? 我筆尖一動,流瀉下一時的感受: 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 兒子從父親身上學到了什么? 責任感,信守承諾。)。所以 “我”會覺得我當初是多么的幸運。 按原文在( )內填寫恰當詞語,在 [ ]內填寫關聯(lián)詞語。第二層:漫步圓明園中,可以飽覽中外風景名勝。 圓明園中不僅有民 族建筑,還有西洋景觀。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。 表現(xiàn)了群眾對毛主席和新中國的無比熱愛。 A、用于行文中解釋說明的部分; B、用于話題突然轉變; C、用于聲音延長的擬聲詞后面; D、用于事項列舉分承的名項之前。”這句話把“我”比作 餓狼 ,這個比喻形象地說明了 我強烈的求知欲和對讀書的渴望。這里既有季老自身成長的經(jīng)驗是對“古今貫通”的一個注解與落實。 大抵: 大多;大都。),花開得愈精神、愈秀氣。 ( ) ,與下文照應,借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神?!币痪淙舾某伞坝帽kU刀片刮去污跡,又用細綢子抹凈。 給下面的詞語找反義詞。( 列數(shù)字 ) ( 2)人站在它的嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭。 寫近義詞: 敏捷( 敏銳 ) 美麗(漂亮) 寫反義詞: 漂亮(難看) 喜歡(討厭) “松鼠是一種漂亮的小動物”,請用“~~~~”劃出描寫它的外貌的語句。 找出本段中表示顏色 紫、藍、青,白,蔚藍。當我一次次地 面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告戒我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。 父親劃( hu225。 ( 1) “父親盯著鱸魚看了好一會兒”,這句話含有兩層意思,一是這條鱸魚很大很漂亮,父親 也不舍得把魚放掉 ,二是父親 也在經(jīng)歷道德的考驗 。 文章把花生和 桃子、石榴、蘋果 作比較,這樣作比較的用意是: 突出花生不炫耀自己,默默奉獻的品格 。 4. “那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人”。ng) , 澆水 , 沒過幾個月 , 居然收獲了 。 父親接下去說 :“ 所以你們要像花生 , 它雖然不好看 , 可是很有用 。)很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠( lǜ l249。ng)地。通過這一過程告訴我們一個道理: 人要做對人有好處的,默默奉獻的人。” 這個文段選自《落花生》,作者是 落華生 。 盡( j236。從作者放魚回湖時心情的沮喪,可以看出實踐道德之難。 轉眼間三十四年過去了。 【文段九】假如沒有灰塵 大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光,所以一般情況下天空呈現(xiàn)藍色??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。 12句為第一層, 35句為第二層。 搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。愛惜(珍惜) 玷污(污辱) 唯獨(只有)頓時(霎時) 訓斥(訓責) 清白(清正) 2.這個片段主要寫了“我”弄臟了墨梅圖,外祖父的表情、語言和動作,請你用“ — ”標出外祖父表情的詞語,用“ ~~~~”線畫出外祖父的語言,用“ ...”畫出外祖父修補圖畫動作的語句。(或者結合梅花的品性來談。旁的花,大抵是春暖才開花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈合精神,愈秀氣。( B ) ( 2)選的都是高 才 . 生。 我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹狼,貪婪地讀著。 文段選自《 開國大典 》。 2.文中“這莊嚴的宣告”指的是 毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”。 【文段 17】開國大典 丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。 ) 4.加點的“屹立”能否換成“站立”?為什么? 不能,“屹立”表示像山峰一樣高聳、穩(wěn)固地立著。 1為什么說圓明園是“當時世界上最大的博物館、藝術館”? 因為圓明園內收藏著上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。 詩情畫意: 詩一般的情趣 ,畫一般的意境。 漫步園內,有如漫游在( 天南海北 ),( 飽覽 )著中外(風景名勝);流連其間,仿佛置身在( 幻想 )的境界里。 根據(jù)文中的拼音寫詞。我越來越體會到我當初是多么幸運。 給文段中缺標點的地方加上標點符號。 1我們身邊還有像花生這樣的人嗎?他們是誰? ( 3分) 我們身邊還有像花生這樣的人,如:清潔工人、農(nóng)民、送報人、教 師。 ” 父親說:“對,這是我對你們的希望。i hu225。 “有用的人”指( 有真才實學的人,指不求名利,默默無聞,為社會做貢獻的人。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立 刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。 ( 皎潔 )的月光 ( 乞求 )的目光 ( 不容爭辯 )的聲音 ( 大聲 )地爭辯 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來。)著了一根火柴,看了看手表,這時是晚上十點,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。 聯(lián)系上下文解釋詞語:( 4分) 小心翼翼: 形容謹慎小心,一點不敢疏忽。 ) 我們在地面上遙遠的天空隨高度降低而逐漸由藍變白原因是 : 因為底層大氣中的灰塵含量較高??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。( 作比較 ) ( 3)我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 大( 小 ) 早( 晚 ) 短( 長 ) 樂( 苦 ) 香( 臭 ) 前( 后 ) 第一段主要講了什么? 我和母親搖桂花的情景?!币馑加袥]有改變?兩句對比有什么不同? 不同,原句更具體地寫出外祖父拭擦梅花圖小心細致的樣子,突出了外祖父對墨梅圖的珍愛。 ( ) ,與下文照應,借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神。),花開得愈精神、愈秀氣。 大抵: 大多;大都。這里既有季老自身成長的經(jīng)驗是對“古今貫通”的一個注解與落實?!边@句話把“我”比作( 餓狼 ),這個比喻形象地說明了( 我強烈的求知欲和對讀書的渴望。 我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹狼,貪婪地讀著。( A ) 寫出下面詞語的近義詞。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。 她卻不一樣,愈 (y249。) ,在括號里畫“√”。從這些詞句中你體會到什么?我體會到:( 外祖父對墨梅圖的珍愛。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。 作者用鯨與大象作比較,說明( 鯨的體積巨大 );用我國捕獲的一頭鯨的舌頭與( 大肥豬 )作比較,說明了鯨的( 重量 )。 ) 松鼠的特點是什么? 乖巧,馴良,很討人喜歡。假如大氣中沒有灰塵,由于只存在氣體對陽光的散射,整個天空將始終是蔚藍色的。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這道理能使“我”在面臨道德抉擇的時 候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我,這是“我”后來能成為建筑設計師的重要原因。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉眼便消失在湖水中了。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。 爸爸告誡我們不要做華而不實的人,要學習花生樸實無華、默默無聞、無私貢獻的品格,要做花生那樣對社會有用的人。ng),翻地,播種( zhǒng zh238?!? 我們都說是,母親也點點頭。(改為反問句) 難道父親的話沒有深深地印在我的心上嗎? ( 2)父親說:“對,這是我對你們的希望。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”課文為什么不直接寫他挖了 36小時?這樣寫有什么作用? 因為這樣寫更能突出父親挖掘時間長,挖掘過程艱辛,更能體現(xiàn)父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所克服的巨大困難,更 能表達父親對兒子的愛。 謹慎: 對外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。 【文段十五】圓明園的毀滅 圓明園中,有( 金碧輝煌 )的殿堂,也有( 玲瓏剔透 )的( 亭臺樓閣 );有象征著( 熱鬧街市 )的“買賣街”,也有象征著( 田園風光 )的山鄉(xiāng)村野。 金碧輝煌: 形容建筑物異常華麗,光彩奪目。 1文中畫“ ”的句子的意思是什么? (在園內散步,好像在世界各地游玩,觀賞各處風景名勝;在其中邊走邊思考,好像身在奇妙的虛幻世界一樣。 ) 2.為什么說五壯士口號聲是“英雄的中國人民堅強不屈的的聲音”? 因為這豪邁的口號聲,表明了他們英勇跳崖自我犧牲的原因,也表達了中國人民在黨的領導下與侵略者斗爭到底的堅定決心。(縮句) 臉上露出了喜悅。接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!” 這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十人一齊歡呼起來。 接著,毛澤東在群眾一陣又一陣的掌聲中( 宣讀 )中央人民政府的公告。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。 給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。 書,被人們稱為人類文明的 長生果。 “是啊,鶯兒,你要好好保存( c 第三層:外祖父想讓鶯兒學習梅花的秉性。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時 拉下臉 . . . 來。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 玲(瓏 攏 )的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。第二層: 3句,列舉具體事例來說明夾絲玻璃安全可靠。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。 當“我”釣到大鱸魚的時候,“我”想什么?( 2分) 答:“我”想到:我的運氣真好,居然能釣到這樣大,這樣漂亮的鱸魚! 從這段話中找出我不想放掉鱸魚的原因: “我”好不容易才釣到鱸魚;鱸魚大而漂亮,誘惑很大;周圍沒有人,不會受到批評。 “可是不會釣到這么大的魚了。 聯(lián)系上下文,想一想為什么“我”不愿意把鱸魚放回湖里,而父親卻堅持要“我”這么做?( 4分) 答:父親堅持要“我”把鱸魚放回湖里是因為,他讓“我”從小受到嚴格的教育,獲得得道實踐的勇氣和力量,提高抵制“魚”的誘惑的自覺性和能力?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話深深地印在我的心上。 6. 在生活中哪些人,也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻?請聯(lián)系實際,寫一寫。例句:他一向很少舉手發(fā)言的,今天居然舉手發(fā)言?!? 我們談到深夜才散。n)吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。 體面:(相貌、樣子或穿著)好看,有氣派?!? 我們都說是,母親也點點頭。(改為被字句) 魚鉤被我慢慢地從大鱸魚的嘴唇上取下來。父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉( zhuǎn zhu224。 筋疲力盡:形容非常疲勞,一點兒力氣都沒有了。 假如大氣中沒有灰塵,天空將變成什么顏色? 假如大氣中沒有灰塵,由于只存在氣體對陽光的散射,整個天空將始終是蔚藍色的。 這一段話主要講了什么? 從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食坐姿六個方面來寫松鼠的外形特征。 ( 1)鯨的體形像魚,所以屬于魚類 ( ) ( 2)最大的動物不是象,而是鯨。 用“~~~~”劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。 。 ( ) ,表示他對“我”的殷切希望的囑咐:希望“我”能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國人,要做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。他們就像這梅花一樣。 仿照例句,用帶點的詞語造句。那些古今中外的大部頭小說使我如醉如癡,我把所有課余時間都花在借閱圖書上。 季羨林:喜愛語文當然好,但語文要好,數(shù)學也要好。所以當聽到毛澤東當選為中央人民政府主席時全場熱烈鼓掌、歡呼。 毛澤東親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國第一面國旗 —— 五星紅旗徐徐上升。 下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,(互相 相繼)從懸崖往下跳。 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物,是當時世界上最大的博物館、藝術館。 園內景物分為哪幾類? 分為三類, 仿照各地名勝建造 根據(jù)古代詩人詩情畫意建造 西洋景觀。ng z224。 文中畫橫線
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