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7職業(yè)教育發(fā)展調查研究報告(留存版)

2025-09-27 15:54上一頁面

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【正文】 化、國際化趨勢。 引導職業(yè)教育專業(yè)化、終身化 許多國家政府非常注重企業(yè)參與職業(yè)教育,促使職業(yè)教育更好地滿足社會經濟發(fā)展所需要的、不斷革新的技術要求,提升人才培養(yǎng)質量。發(fā)達國家還積極拓展職業(yè)教育的國際生源市場,推進職業(yè)教育教材的國際化,建立國際化的職業(yè)教育標準,實施學生跨國交流,加大職業(yè)教育合作辦學,加快了職業(yè)教 育國際化進程。 第 1 頁 共 4 頁 職業(yè)教育發(fā)展調查研究報告 近年來,發(fā)達國家對職業(yè)教育的重視程度不斷加強,尤其是國際金融危機造成的產業(yè)結構調整和新的人才需求,給職業(yè)教育發(fā)展帶來諸多挑戰(zhàn)與機遇。澳大利亞職業(yè)課程已經打入多個國家,職業(yè)學院中的國際學生比例逐年上升。美國政府提出了一項 “ 保證畢業(yè)政策 ” ,計劃在未來 10 年里,由聯邦政府為社區(qū)學院提供 12
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