【正文】 一致的少數(shù)情況，比如，線表中可能會(huì)少某些線，采取的措施只有領(lǐng)來實(shí)物，然后根據(jù)實(shí)物繪制圖，再確定實(shí)物的型號(hào)，如果沒有實(shí)物，那么就只能 是上車間找到相應(yīng)的機(jī)床，然后找到所需的線，最后繪制圖及弄清楚實(shí)物的型號(hào)?？赡軙?huì)在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的時(shí)間繼續(xù)從事線束 visio 圖的繪制，在這期間我還是一如既往地保持勤學(xué)、勤問、勤干、勤總結(jié)的工作方式，抱著把工作做好，做得更優(yōu)秀的目標(biāo)去執(zhí)行任務(wù)。 經(jīng)過此事后，我逐漸養(yǎng)成了自己的工作模式，即 “ 善于發(fā)現(xiàn)問題 積極地解決問題 勤快地總結(jié)問題 ” 。第三， 第 8 頁 共 11 頁 所有的圖紙格式必須采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，往年的圖紙格式?jīng)]有固定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重地影響了圖紙的美觀性，從而降低生產(chǎn)效益，前車之鑒后事之師，所以目前所有的圖紙都要提高標(biāo)準(zhǔn)，消除隨意性，即采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來繪制，這樣既保證了圖紙的正確性，也不失圖紙的美觀性。首先需要走的流程是實(shí)習(xí)，先后到過的部門有精雕機(jī)成品外包裝和電氣庫房。進(jìn)一步深化少先隊(duì) “ 雛鷹行動(dòng) ” ，與鎮(zhèn)文教部門一齊組織全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生代表開展少先隊(duì) “ 手拉手 ” 互助活動(dòng)。 關(guān)愛 “ 留守學(xué)生 ” 。三是召開團(tuán)干部會(huì)議，集 中學(xué)習(xí)團(tuán)的 xx 大會(huì)議精神，為廣大青 第 2 頁 共 11 頁 年團(tuán)員做好表率作用。二是組織各團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加團(tuán)縣委舉辦的基層團(tuán)干培訓(xùn)班，不斷提高團(tuán)干的整體素質(zhì)。 我們立足當(dāng)前形勢(shì)，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。這些問題，有待我們?cè)诮窈笳_對(duì)待，認(rèn)真解決。 三、工藝工作 566 系列線束工藝文件 正確地理解從事此項(xiàng)工作的目的和重要性，才是本工作的出發(fā)點(diǎn)，因?yàn)橹挥辛私饬怂哪康暮椭匾?，才能知道?yīng)該怎么去做，應(yīng)該怎么去把它做好，做得更優(yōu)秀。其實(shí)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在解決問題的過程中，不但提高了我們與工人師傅的溝通能力，而且還加強(qiáng)了與其他同事的合作和討論問題的能力。今年的工作任務(wù)能夠順利地完成，在這里我得感激兩位同事，其中一位是我的領(lǐng)導(dǎo) xxx，另外一位是我的同事 xx。為了驗(yàn)證張師傅的這一說法，我還特意找來了一個(gè)轉(zhuǎn)臺(tái)，仔細(xì)地觀察穿線路徑，發(fā)現(xiàn)確 實(shí)是那么一回事，如果提前就把與電機(jī)連接的那插頭焊接上去的話，則線束無法穿過。比如，長(zhǎng)期暴露在空氣中的油泵線為了防止被空氣腐蝕和風(fēng)化，所以就要求線束套在尼龍護(hù)套管里，從而應(yīng)該選擇威浦的金屬插頭，而不是普通插頭。 **年 9 月從培訓(xùn)部轉(zhuǎn)入成品裝配廠，從此正式開始接觸工作。舉行慶 “ 六一 ” 系列活動(dòng) 。對(duì)距離學(xué)校太近，影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的娛樂場(chǎng)所進(jìn)行強(qiáng)制搬遷，加重對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)者的處罰力度，通過清查、治理，有效抵制了不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)青少年的影響，在全鎮(zhèn)形成了良好的社會(huì)反響。二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。三是