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某公司20xx年度培訓(xùn)工作計劃(留存版)

2025-08-29 09:58上一頁面

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【正文】 個階段、四個導(dǎo)向,將供職于企業(yè)期間模擬為一段職業(yè)旅程,使員工、企業(yè)共同面對問題,尋找解決途徑: “人生旅途 ”反思過去、規(guī)劃未來,幫助新員工認(rèn)識自我,建構(gòu)團(tuán)隊成員之間積極有效的溝通方式及習(xí)慣; “致自己的一封信 ”幫助新員工明確自我角色定義,規(guī)劃管理個人職業(yè)生涯,贏在起跑線上; “個人 SWOT 分析、新人的七項職業(yè)化訓(xùn)練 ”幫助新員工科學(xué)、理智的分析自己、快速完成轉(zhuǎn)變; “企業(yè)文化導(dǎo)入 ”在短時間內(nèi)讓新員工快速進(jìn)入角色、融入企業(yè),從 “局外人 ”轉(zhuǎn)變成為 “企業(yè)人 ”,使其感到受尊重、被關(guān)注,形成員工的歸 屬感,對個人在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展充滿信心。 a. 其中, XXXXXXX。 職能部門人數(shù)達(dá)到公司總?cè)藬?shù)的 X%、職能部門服務(wù)能力的不斷提升是公司技術(shù)進(jìn)步 ,業(yè)務(wù)發(fā)展的有力保障。 公司發(fā)展要求 20xx 年營業(yè)額在 20xx 年基礎(chǔ)上有較大幅度的增長,業(yè)務(wù)的增長必將 帶來現(xiàn)有人員的增加和業(yè)務(wù)團(tuán)隊的績效壓力,人力資源部特別設(shè)定了“時間管理與工作組織技巧”和“壓力情緒與逆商管理”課程,幫助員工合理的疏導(dǎo)壓力,高效的運用有效時間。 XXXX 公司近 XX 的員工總工作時間不足 X 年,還屬于崗位知識技能的積累期,需要更多的指導(dǎo)和培訓(xùn),所以在 20xx 年度人力資源培訓(xùn)工作中,我們將通過內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合的方式繼續(xù)加大對專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)力度,打造知識的 XXXX、技術(shù)的 XXXX。 十一、 計劃控制 季度及月度計劃:培訓(xùn)專員在上季度末或月度末分解年度計劃,提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各部門經(jīng)理。 ( 2)培訓(xùn)形式:自訓(xùn) ( 3)培訓(xùn)對象:公司全體員工 ( 4)培訓(xùn)時 間:貫穿全年 ( 5)培訓(xùn)預(yù)算: 第 15 頁 共 20 頁 ( 6)培訓(xùn)意義:實現(xiàn)員工從不同角度對企業(yè)信息和技術(shù)的全面了解,以改變部門之間協(xié)作不精確、相互不夠了解的現(xiàn)狀。 ( 2)培訓(xùn)形式:內(nèi)訓(xùn) /自訓(xùn) /讀書會 ( 3)培訓(xùn)對象:公司全體員工 ( 4)培訓(xùn)時間:一季度 ( 5)培訓(xùn)預(yù)算: XXX ( 6)培訓(xùn)意義:積極 XXXX 需要,響應(yīng) XXX 精確管理號召,從企業(yè)管理現(xiàn)狀入手,打造 XXXX 特色的精確 管理觀念和管理體系。讓員工從公司不同角度來全面考慮公司業(yè)務(wù)狀況,達(dá)到信息共享和培養(yǎng)儲備經(jīng)營管理骨干 3 內(nèi)部培訓(xùn)師體系 提高培訓(xùn)管理水平,降低培訓(xùn)成本,完善企業(yè)知識積累和傳承;在 20xx年度,人力資源部將通過甄選、培訓(xùn)、考核和評定,至少開發(fā) 15位內(nèi)部培訓(xùn)師,而且年授課量不低于 25 小時 4 多樣化培訓(xùn)方式 在內(nèi)外訓(xùn)、拓展等原有培訓(xùn)形式上,提高培訓(xùn)的靈活性和有效性,使得員 工可以自由安排培訓(xùn)時間。開展包括開展讀書活動、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué)、培訓(xùn)雜志在內(nèi)的課程輔助培訓(xùn)方式 5 初步建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng) 建立以公司全體正式員工為基礎(chǔ),以業(yè)務(wù)主管 /骨干及其以上人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng);為每個員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合崗位說明書制定與職位升遷相關(guān)的必須參加的培訓(xùn)項目列表。 綜合分析能力提升 ( 1)課程簡介:狀況分析是一種理性思維程序,它可以協(xié)助我們系統(tǒng)地辨明、評估現(xiàn)狀,以有效地運用企業(yè)資源;問題分析是可以協(xié)助員工準(zhǔn)確地收集、辨明、定義、分析與解決問題的一套系統(tǒng)化的程序;決策分析是有效的領(lǐng)導(dǎo)者都 第 13 頁 共 20 頁 使用決策步驟來理清有關(guān)決策的各項要素:決策目標(biāo)與結(jié)果、各種可能的備選方案、風(fēng)險;潛在問題 (機(jī)會 )分析運用這套思維程序,員工可以有效地預(yù)期潛在的風(fēng)險與擴(kuò)大未來的利益。讓員工從公司不同角度來全面考慮公司業(yè)務(wù)狀況,達(dá)到信息共享和培養(yǎng)儲備經(jīng)營管理骨干。 月度培訓(xùn)總結(jié):下個月 5 日前遞交月度培訓(xùn)總結(jié)給人力資源部經(jīng)理并抄送各部門經(jīng)理。 另外,在 XXXX 公司工作不滿 X 年的員工達(dá)到 X 成,公司的人力資源還處在融合期,人力資源培訓(xùn)工作應(yīng)在新員工融入和企業(yè)文化建設(shè)與認(rèn)同上做更多的努力。 。在此基礎(chǔ)上,我們也將對公司全體員工進(jìn)行深層企業(yè)文化熏陶,一系列的課程將有助于員工了解公司發(fā)展的歷史階段和趨式 ,提升對企業(yè)的忠誠度和自豪感 ,讓XXXX 的企業(yè)文化和品牌效應(yīng)通過 XXXX 員工影響到我們的客戶和供應(yīng)商 ,進(jìn)而更廣泛的創(chuàng)造企業(yè)美譽(yù)度 ,外塑 XXXX 形象。 十二、 附件 附件一、公司現(xiàn)有人力資源分析 截至 20xx 年 10 月 17 日, XXXX 公司人力資源預(yù)計配置共計 245 人,現(xiàn)在崗 265 人。月訓(xùn)、周訓(xùn)、指導(dǎo)人培訓(xùn)關(guān)注的是新員工的制度、技能、管理和知識等方面,態(tài)度、個性、內(nèi)驅(qū)力和由此釋放的工作能力同樣是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。把企業(yè)經(jīng)營分析作為一項重要工作來執(zhí)行,將其制度化、日?;?,努力提高分析質(zhì)量和水平,通過對企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動的分析,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)而提高企業(yè)整體管理水平。 第 5 頁 共 20 頁 6 培訓(xùn)評估體系 通過三級評估體系,從反映、學(xué)習(xí)和行為三個方面對培訓(xùn)進(jìn)行評估。 培訓(xùn)方針 以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高員工實際崗位技能、團(tuán)隊協(xié)作融合和工作績效為重點,建立具有 XXXX 特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭
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