【正文】 益。 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 加強(qiáng)工會(huì)干部作風(fēng)建設(shè)。 會(huì)議認(rèn)為，學(xué)校改革的四個(gè)方案，能夠按照學(xué)校情況，合理分配，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性和積極性，使全校教職員工凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)提案一一進(jìn)行深入論證，作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展決策的重要參考并及時(shí)給與答復(fù)。同時(shí)，還組織了多項(xiàng)適合女教工身心健康的活動(dòng)，豐富了女教工的業(yè)余生活。因?yàn)?，人生，就是你一個(gè)人的人生。因?yàn)?，人生，就是你一個(gè)人的人生。 工會(huì)干部要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，多辦實(shí)事，講究實(shí)效。因?yàn)?，人生，就是你一個(gè)人的人生。工會(huì)積極主動(dòng)地參與學(xué)校改革，根據(jù)教職工群眾的合理要求提出建議，協(xié)助行政制訂改革方案，發(fā)動(dòng)教職工群眾貫徹實(shí)施。 ============================== 第八條 第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè) 會(huì)員大會(huì)會(huì)員的權(quán)利是。 第 1 頁(yè) 共 18 頁(yè) 中學(xué)工會(huì)管理制度 你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過(guò)傷，流過(guò)淚，也能咬牙走下去。 ① 參加會(huì)員大會(huì)，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)； ② 有參加會(huì)員大會(huì)及機(jī)構(gòu)，對(duì)工會(huì)委員會(huì)執(zhí)行大會(huì)決議情況檢查的權(quán)利； ③ 有對(duì)基層工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人及工作人員進(jìn)行質(zhì)詢(xún)的權(quán)力； ④ 有正當(dāng)民主權(quán)力受工會(huì)組織保護(hù)，不受侵犯的權(quán)利； ⑤ 參加大會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)占用生產(chǎn)或工作時(shí)間，有按正常出勤享受應(yīng)得待遇的權(quán)利。 教育教職工遵紀(jì)守法和職業(yè)道德規(guī)范。 ============================== 工會(huì)對(duì)上級(jí)工會(huì)決議，應(yīng)結(jié)合實(shí)際，在同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫 徹執(zhí)行。 向東中學(xué)工會(huì)委員會(huì) 二 oo四年五月 命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中 ================你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過(guò)傷，流過(guò)淚，也能咬牙走下去。 ============================== 向東中學(xué)分工會(huì)工作總結(jié) 一年來(lái)，我校分工會(huì)工作在向東公司工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》和修改的《工會(huì)法》，圍繞學(xué)校工作全局，堅(jiān)持突出維權(quán)職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，支持教育教學(xué)改革，保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，最大限度的解除教師的后顧之憂(yōu)，為我校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展做出了突出貢獻(xiàn)。 ==============================了教職工的文化生活，激發(fā)了大家的工作熱情，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。組織女教工定期進(jìn)行健康檢查，“ 三八婦女節(jié) ” 對(duì)女教工進(jìn)行慰問(wèn)，使我校女教師真正撐起了半邊天。 五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使學(xué)校工會(huì)工作上一個(gè)新臺(tái)階 加強(qiáng)工會(huì)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。 會(huì)議號(hào)召，全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、良好扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面落實(shí)本次會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宏偉發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。工會(huì)定期組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身工作水平和為全體教職工服務(wù)的意識(shí)。工會(huì)按慣例，對(duì)有初一以下子女的教職工發(fā)放 “ 六一 ” 禮品；在元旦、 第 14 頁(yè) 共 18 頁(yè) 春節(jié)、 “ 五一 ” 節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)均根據(jù)實(shí)際情況為教工發(fā)放福利慰問(wèn)品或款項(xiàng)等；在工會(huì)組織的每次文體活動(dòng)、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。 三、突出維護(hù)職能，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益 我校工會(huì)通 過(guò)各種形式傾聽(tīng)教工的意愿，了解教職工家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入，了解他們的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校行政辦公會(huì)反映，提出自己的意見(jiàn)和建議。因此，積極開(kāi)展了一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) ============================== 向東中學(xué)分工會(huì)管理制度 向東中學(xué)分工會(huì)是南陽(yáng)向東公司工會(huì)的一個(gè)基層組織，代表教職工的利益，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 第六章 組織工作 第十六條高橋中學(xué)工會(huì)實(shí)行二級(jí)管理制。 第十三條 學(xué)校尊重和支持工會(huì)、教職工大會(huì)依法行使民主管理和民主監(jiān)督。 ② 提出教職工大會(huì)議題的建議，主持教職工大會(huì)的籌備工作和會(huì)議的