【正文】 人員檢查了房頂、樓梯、走廊、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。 只有高素質的教師才能擔負起實施素質教育，培養(yǎng)高素質的一代新人的責任。 每次外出大型活動都要進行安全教育，做好活動安排，有請示報告（報教育局） ，提前出通知告訴家長（活動地點，安排出發(fā)返回的時間）回校后做好總結評比。拓 展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的窗口。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。 二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護能力學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、校廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會和專題宣講等多種形式，認真開展安全教育。本學期組織師生學習了教育部頒發(fā)的《學生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》，并利用板報、廣播、國旗下的講話進行了安全知識、法律知識、環(huán)保等宣傳教育，請法制副校長陳剛同志作 “ 法 制報告 ” ，學校也專門組織了《安全知識》講座，開學初各班級責任人、各部門、組、室責任人層層簽訂安全責任狀和治理 “ 亂收費搞有償家教 ”的責任狀，使全體教師明確職責，堅守崗位，一切以保證學生安全為核心。 在工作中，高度重視初信、初訪的處理，堅決杜絕了矛盾上交和推諉、拖延、扯皮的現(xiàn)象。 為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應的對策。所有教室都安裝了防盜門窗。 為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導處、總務處、具體分工負責組織實施。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。由于我們 第 5 頁 共 23 頁 的綜治工作扎實、有效，從而最大限度地發(fā)揮了 “ 綜治工作保一方平安 ” 的作用，使事故率、案件率均為 “ 零 ” ，從而在社會上為教育樹立了良好的形象。 四、注重環(huán)節(jié)落實，勤奮認真求實效。凡在 “ 綜治 ” 工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關人員的責任，真正實行在制度面前人人平等。各中小學校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學秩序井然，真正在社會中樹立了 “ 教育一方凈土 ” 的良好形象。 第 3 頁 共 23 頁 三、實行分級管理，全員參與保平安。針對學校食堂和小賣部等敏感部位，我們一是查責任的落實，二是查手續(xù)的完備，實行定期的不定期檢查相結合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設，使學校綜治工作有章可循，有序進行。在家長會上，還特別對學生家長強調了安全的重要性。因此，一年 來，我們一直堅持 “ 預防為主，防治結合，加強教育，群防群治 ” 的方針，認真做好做足以 “ 育 ” 促 “ 防 ”文章。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一 “ 針 第 12 頁 共 23 頁 眼 ” 去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展 “ 榜樣在我身邊 ” 活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。獻身教育、校興我榮。家庭是一所天然的學校，家長是孩子首任的教師，本學期召開了一次學生家長會，開學第一周召開了全校性學生家長會，校長親自在大會上向家長介紹了學校的情況、作息時間，對家長提了幾點要求，向家長宣傳學習了《未成年人保護法》《學生意外傷害事故處理辦法》和預防 “ 流感 ” 的幾點要求以及安全事項，讓家長了解學校，了解孩子情況，共同教育好孩子。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。加強消防安全檢查工作。做好校園周邊環(huán)境治理工作。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導 “ 愛心 ” 教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學 業(yè)；學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“ 特殊學生 ” 的幫扶工作，樹立 “ 轉化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮 ” 的觀點；對 “ 特殊學生 ” 實行動態(tài)管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。學校的工作是繁雜的，運轉是快節(jié)奏的，但我校具有 “ 團結、 務實、開拓、高效 ” 的領導集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標上合，發(fā)揮了領導班子的整體效能，使學校的工作做到忙而不亂，有條不紊。 總之，我校的教師素質高、理念新、能力強，青年教師大部分都能運用多媒體手段教學，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操。 本年度來，我校的綜治工作以 “ 安全第一，預防為主 ” 的指導方針，以 “ 徹底加強安全教育與管理，確保萬無一失 ” 為目標， 第 14 頁 共 23 頁 開展了大量的工作，確保師生安全。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。學校對安全教育進行了專題部署，設計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統(tǒng)教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。校外不法 第 8 頁 共 23 頁 商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛(wèi)生問題有 待進一步解決； 道路交通安全問題。為使這項工作有序的開展，今年，我校 綜合治理領導小組要