【正文】 ，百折不撓啊。謝謝一詞真是鋪天蓋地，讓我應(yīng)接不暇了。這是我班的學(xué)生很自豪地說(shuō)出的一句話。記得有一次，我班的洋洋同學(xué)生病休息了幾天回來(lái)上課了，我就特意買來(lái)西瓜，大家一起分享，慶祝洋洋同學(xué)康復(fù)。當(dāng)讓學(xué)生說(shuō)感受時(shí)，有學(xué)生說(shuō)這是他吃到的最好的餅干?？删褪沁@樣 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 的孩子他也有自己的愛(ài)心。因此，通過(guò)組織開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，從而把班主任的教育要求變成學(xué)生自己實(shí)踐的結(jié)果，使學(xué)生在積極參與班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)集體教育和自我教 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 育。我會(huì)盡量的把活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái)，制成幻燈片，召開(kāi)主題 班會(huì)，讓孩子不僅做，還有更深的思想認(rèn)識(shí)。但我會(huì)不斷充實(shí)它，使他逐步成為反映班級(jí)生活的報(bào)紙， 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 給同學(xué)們以啟迪、教育。家長(zhǎng)也一直都很認(rèn)可。學(xué)習(xí)雷鋒月由講雷鋒的故事到踐行雷鋒精神。一個(gè)班級(jí)不開(kāi)展或很少開(kāi)展活動(dòng)，是永遠(yuǎn)也不可能成為一個(gè)真正的集體的。每年的逃生演練，他們都會(huì)自告奮勇地?cái)v扶著王澤釗。釗釗興奮地點(diǎn) 點(diǎn)頭。我們不一定要做出什么大愛(ài)。例如鳳凰小隊(duì)的口號(hào)，鳳凰，鳳凰，眾鳥(niǎo)之王。我很是感動(dòng)，就隨口表?yè)P(yáng)了孩子。各位老師都很熟悉這樣的報(bào)告聲。老師，李四把我的本子弄臟了。在一年級(jí)時(shí)，有一次我給孩子看作業(yè)。為了充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，在小組內(nèi)除了設(shè)三科的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還讓其他學(xué)生自愿承擔(dān)道德小組長(zhǎng)，書(shū)本小組長(zhǎng)，桌椅小管家，地面小組長(zhǎng)，讓每名同學(xué)都為自己的小組盡心盡力。 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 孩子是最會(huì)模仿的?？墒俏乙膊荒馨阉鼡?jù)為己有啊。當(dāng)孩子們看到澤釗，都開(kāi)心的圍著他跳起舞來(lái)。我在他們還沒(méi)有開(kāi)始全新的生活時(shí)，就給 他們貼上了壞孩子的標(biāo)簽。在玉樹(shù)地震后，我們還開(kāi)展了我為玉樹(shù)獻(xiàn) 愛(ài)心的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)高立葉的作文《久違雪一場(chǎng)》還獲得全國(guó)小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。 一張張班報(bào)、組報(bào)記錄了孩子的成長(zhǎng)，希望這些能幫孩子留住童年的記憶， 帶給孩子永遠(yuǎn)的回憶。但我希望它對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不再是夢(mèng)。主題班級(jí)活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)，收效就大。所以在孩子畢業(yè)的前夕，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。同學(xué)們都用行動(dòng)闡釋著愛(ài)的真諦。我與孩子愛(ài)的分享是我們 班級(jí)生活的一份快樂(lè)。常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)值周班長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)。于是，我把謝謝由學(xué)校引向生活。 家校聯(lián)合為好習(xí)慣保駕護(hù)航