【正文】 使我積極的面對(duì)工作和生活。他因交不上房租，而不得不義務(wù)粉墻 。 最后我們以片中原話結(jié)尾： Don39。國(guó)強(qiáng)則民安，祖國(guó)正一步步走向繁榮昌盛，人民生活面貌日新月異。 做一個(gè)幸福的教師演講 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好： 我不知道師德的具體定義是什么 ?也不知道自己在師德方面有哪些值得與大家分享的，更不清楚自己每學(xué)期的師德考核分?jǐn)?shù)是高是低。相反，覺得平和了很多，每堂課都由幾處意想不到的亮點(diǎn)等著我，因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)放在了備課上，每節(jié)課都讓孩子們有著比跑神兒 更有意思的事情，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)課充滿期待。 雖然，工作只有一年多的時(shí)間，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上一位合格的教師，但讓深深的體會(huì)到：作為一名教師，不但對(duì)教學(xué)工作一定要腳踏實(shí)際，一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，而且還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心。各位老師，讓我們把責(zé)任化作一盞燈，久久地燃燒 。有誰(shuí)能像我們一樣，天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng) ?!有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能溫暖一個(gè)孩子的心 ! 謝謝大家 ! 做一個(gè)幸福的教師演講 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們， 大家下午好 ! 今天我演講的題目是《愛我教育事業(yè) 享受幸福人生》 靈寶市第三小學(xué)美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥吹揭晃恍θ轄N爛、活 力四射和孩子們一起開心游戲的女教師，和她交談，你總能感受到她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，對(duì)孩子們的無(wú)限喜愛 ?? 說(shuō)起她們班的孩子，她更是一臉的驕傲，滔滔不絕，繪聲繪色地講述孩子們的童真童趣，言談中臉上寫滿了幸福和甜蜜。 愛我教育事業(yè)，享受幸福人生。為人妻，我不是一個(gè)合格的妻子 。 回來(lái)后，我改變了策略，從努力的補(bǔ)習(xí)到讓她放松的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)她參加集體活動(dòng)，讓她多發(fā)言，對(duì)于她取得的一點(diǎn)一滴進(jìn)步我都給與大張旗鼓的表?yè)P(yáng) ?? 慢慢的，她越來(lái)越開朗，越來(lái)越自信，在今年的中期考試中，雖然她的成績(jī)并不是那么理想，但也有了很大的進(jìn)步。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來(lái)，他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。 記得第一年教小學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)的一年級(jí)小孩子我是真的沒辦法，害怕上課，尤其是面對(duì)全班一起亂糟糟的情況，真的很無(wú)奈 !有種叫天天不應(yīng)叫地地不靈、彈盡糧絕又不得善終的心力交瘁 !當(dāng)時(shí)還是班主任，事情又多，實(shí)在講不下去了，就拉住一個(gè)最亂的學(xué)生，噼里啪啦的打幾下，朝屁股上踹兩腳都是常事，很多時(shí)候，都不是某個(gè)孩子犯了多大的錯(cuò)，而是殺雞給猴看 !那幫猴兒孩子們都機(jī)靈得很，馬上就出奇的安靜。 知識(shí)成就未 來(lái)。 今天的中國(guó)，不但不會(huì)被瞧不起，而且還讓很多外國(guó)人敬佩 。 幸福到底是什么 ?人的一生能體驗(yàn)到多少份量的幸福，其實(shí)關(guān)鍵在于你對(duì)人生所持的態(tài)度?？墒巧畹睦Э?，卻讓他的妻子離開了他。教育不是謀生的手段，而是生活的本身 ?? 怎樣體會(huì)一個(gè)老師的幸福呢 ?上課前認(rèn)真而又細(xì)致的備好課，然后微笑著走進(jìn)教室，投入而又熟練的傳播知識(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們也很投入，精力集中、思維活躍，個(gè)個(gè)都想表現(xiàn)自己，而這正是我想要的。司馬遷用 “ 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 ” 詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” ，以此為幸福。幸福對(duì)每個(gè)人都是公平 的，我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。因而，幸福是不能用幾句話就能輕易概括的，我們只能從幾個(gè)方面入手， “ 以一斑窺其全貌 ” ，探求幸福的真諦。當(dāng)它在不經(jīng)意間來(lái)到時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住它 。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂，F(xiàn)在我很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是：幸福著教師的幸福。如果非要給幸福下個(gè)定論。 加德納在獲得工作機(jī)會(huì) 的那一刻感到了莫大的幸福。t do something themselves， they wana tell you can39。而這些就是你們將來(lái)要呼吸的空氣。尤其是最近一次王蔡琴老師的講座，更是讓我激動(dòng)了好幾天。 為此，我會(huì)努力 ! 做一個(gè)幸福的教師演講 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。當(dāng)時(shí)，真為她的刻苦所感動(dòng)，于是我想盡一切辦法來(lái)幫助她：上課提問(wèn)，課后幫她把落下的功課補(bǔ)上去 ?? 很快，期中考試到了，我滿懷信心地想：這樣努力的幫她，成績(jī)多少也該有些起色吧 ?幾天后，成績(jī)出來(lái)了，但也讓我的心跌到了谷底：她的成績(jī)比以前更糟了 ! 當(dāng)時(shí)我真想哭，甚至也想到了放棄，各種我都用上了，真的不知再怎么去幫她。我深信在座的每位老師內(nèi)心深處都有一顆愛心、一 顆責(zé)任心，并且將這份愛與責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻投入到我們的生活中、工作中。我知道，良好的素質(zhì)比考試 100 分更為重要，我要讓我們班的男孩更像個(gè)男孩，個(gè)個(gè)帥氣紳士，我要讓我們班的女孩更像個(gè)女孩，個(gè)個(gè)優(yōu)雅淑女，我要讓我們班的每一個(gè)孩子在市三小這個(gè)樂園里 盡情地 釋放天性，張揚(yáng)個(gè)性，快樂學(xué)習(xí)，