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語文版七上空城計(jì)word學(xué)案(留存版)

2025-01-22 00:56上一頁面

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【正文】 上的較量,但實(shí)際上卻是一次智慧、才能、膽識(shí)的較量。司馬懿輸在孔明的出奇計(jì)、用奇招, 出奇不意 ,這也是諸葛亮的“空城計(jì)”得以施計(jì)成功的重要原因。第四部分 司馬軍盡 去,眾官“無不駭然”而孔明“撫掌而笑”,眾官“必棄城而走”的愚見與孔明的一番高見的對(duì)比,突出了孔明的足智多謀。 《蜀相》 —— 唐 . 杜甫 蜀相祠堂何處尋, 錦官城外柏森森。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下。我有一計(jì),可退楚軍。叔詹說:“如果營中有人,怎會(huì)有那樣多的飛鳥盤旋上下呢?他也用空城計(jì)欺騙了我,急忙撤兵了。李廣立即上馬,沖殺過去,一箭射死 了那個(gè)軍官。 zhūnxī 二十四、 文言文翻譯: 二十五、 佳作選登: 二十六、 課文附文選讀。(若沒有寫古田教育局網(wǎng)站則說明該網(wǎng)站上沒有材料) 二十、 教案訂正:(已訂正) 二十一、 練習(xí)冊(cè)評(píng)講: 二十二、 推薦背誦: —— 背中心思想、常識(shí)等。現(xiàn)在,我們繼續(xù)前進(jìn)。他害怕撤退時(shí)鄭國軍隊(duì)會(huì)出城追擊,于是下令全軍連夜撤走,人銜枚,馬裹蹄,不出一點(diǎn)聲響。鄭國和齊國訂有盟約,而今有難,齊國會(huì)出兵相助。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。 同時(shí)也描寫了次要人物 —— 眾官來從側(cè)面襯托;還描寫了反面人物司馬懿的多疑從反面來襯托。 1聯(lián)想: 由諸葛亮布置空城計(jì)使戰(zhàn)爭(zhēng)劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),變被動(dòng)為主動(dòng),你能聯(lián)想到相關(guān)的成語或詩句嗎? “置之死地而后生”;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 那司馬懿應(yīng)該是一個(gè)怎么樣的人呢? 聯(lián)系《三國演義》整部小說的故事發(fā)展來看,在“空城計(jì)”之前,司馬懿剛打了勝仗,占了街亭,可見在街亭一仗中,司馬懿是深思熟慮。應(yīng)該看到,諸葛亮解西城之危,決不是僥幸取勝,而是有它的基礎(chǔ)的,這基礎(chǔ)就是對(duì)敵我雙方精確的分析。從這些描寫中,完全感受不到這是一座空城,正因?yàn)槿绱耍拍苁沟盟抉R懿“大疑”。o ,第二十二計(jì) : 關(guān)門捉賊,第二十三計(jì) : 遠(yuǎn)交近攻,第二十四計(jì) : 假途伐 虢 gu243。 小說按照情節(jié)的發(fā)展可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)階段 。 這篇課文選自《三國演義》第九十五回。 他出生于元代,死于明初,他生平不見史傳,據(jù)一些片斷材料說,他性格孤僻, “ 與人寡合 ” ,因 “ 遭時(shí)多故 ” ,東奔西走, “ 不知其終 ” 。i 司馬懿所擒乎”:怎能不被司馬懿捉住呢 ?得不,怎能不。掬:雙手捧著。又指普通的旗子: 隱匿 : n236。 3.簡(jiǎn)單了解《三個(gè)演義》。 擅動(dòng): 任意 , 隨意 的舉動(dòng)。 撫 fǔ掌:拍手表示高興。青山依舊在,幾度夕陽紅。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁、曹官渡之戰(zhàn),魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn),吳蜀陵 彝 y237。參軍馬 謖 s249。 【西游記】 —— 吳承恩 。 3.閱讀第二段,分條闡述諸葛亮為空城計(jì)做了哪些準(zhǔn)備。汝輩豈知 ?宜速退。 從行文上看,諸葛亮的敘述和司馬懿的敘述,內(nèi)容完全一致,甚至用詞也多有相同,作者這樣寫說明孔明完全料定了司馬懿在“空城計(jì)”面前的判斷和處理方法,突出地表現(xiàn)了司馬懿高明,但孔明更棋高一著。 “空城計(jì)”成功的基礎(chǔ)是什么 ? 諸葛亮臨危不懼、鎮(zhèn)定自若和出奇的膽量來源于對(duì)敵我雙方精確的分析,“空城計(jì)”成功的基礎(chǔ)也是建筑在這一點(diǎn)上 。全文寫司馬懿也是為了襯托諸葛亮的足智多謀:司馬懿狡詐多端,諸葛亮更是“計(jì)”高一籌。 映階碧草自春色, 隔葉黃鸝空好音。此 事雖是小說家演義,其實(shí),早在春秋時(shí)期,真的出現(xiàn)過用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例?!? 鄭國按叔詹的計(jì)策,在城內(nèi)作了安徘?!边@就是中國歷史上第一個(gè)使用空城計(jì)的戰(zhàn)例。然后又回到原地,繼續(xù)休息。 二十七、 課文存疑。 十七、 提供的圖片: 十八、 音頻選擇: 十九、 鳴謝單位 :語文出版社、古田教育局網(wǎng)站、無憂無慮語文網(wǎng)等。如果我們按兵不動(dòng),敵人肯定會(huì)疑心我們有大部隊(duì)行動(dòng),他們決不敢輕易進(jìn)攻的。好在也打了幾個(gè)勝仗,還是趕快撤退為妙。固守待援,倒是可取的方案。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。最后一次是諸葛亮向部下解釋完計(jì)策后“拍手大笑”,并說“吾若為司馬懿,必不便退”,這是自豪的笑 ,也是嘲笑司馬懿退兵過于草率,到底比自己略遜一籌。 教師總結(jié): “一本好書可以使人終身受益”,我建議大家課余擠點(diǎn)時(shí)間好好讀一讀《三國演義》這本書,我想你的收獲一定會(huì)很多。 他的膽來自于他對(duì)問題的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí);他對(duì)問題的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)來自他的鎮(zhèn)定和冷靜的態(tài)度。在打不過、守不住、跑不掉的危急形勢(shì)下,諸葛亮急中生智,設(shè)置了空城計(jì),使司馬懿 作出 了錯(cuò)誤的判斷和錯(cuò)誤的指揮,有效地轉(zhuǎn)變了敵我的優(yōu)劣形勢(shì)。這些描寫渲染了一種安閑、鎮(zhèn)定的氣氛,使得“空城計(jì)”的場(chǎng)面更加生動(dòng)、傳神。 第一套 勝戰(zhàn)計(jì) 第一計(jì) : 瞞天過海,第二計(jì) : 圍魏救趙,第三計(jì) : 借刀殺人 ,第四計(jì) : 以逸待勞,第五計(jì) : 趁火打劫,第六計(jì) : 聲東擊西 第二套 敵戰(zhàn)計(jì) 第七計(jì) : 無中生有,第八計(jì) : 暗渡陳倉,第九計(jì) : 隔岸觀火 ,第十計(jì) : 笑里藏刀,第十一計(jì) : 李代桃 僵 ,第十二計(jì) : 順手牽羊 第三套 攻戰(zhàn)計(jì) 第十三計(jì) : 打草驚蛇,第十四 計(jì)
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