【正文】 ，熱點熟練。首先對全體學(xué)生進行思想上的教育，激勵他們要高度重視水平測試。 ⑵ 課后布置適量作業(yè)，做到及時鞏固。加強學(xué)科建設(shè)，加強集體備課，做學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師。 二、教學(xué)工作 加強備課組建設(shè)。 3)寫作 a. 根據(jù)教材的編寫體例，把教本上的寫作內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。 我們一定一如既往的保持好的做法和工作作風，不斷吸取新的教育教學(xué)經(jīng)驗，進一步提高教育水平，取得更加優(yōu)異的成績。 2) 增強教改意識。平時積極鼓勵教師撰寫教育教研論文，不斷進步和提 高。根據(jù)學(xué)校工作要點和高二會考綱要，保持積極的工作態(tài)度，高效務(wù)實地開展工作。以備課組為載體進行總結(jié)和反思，以提高課堂教學(xué)的針對性和時效性。 主觀題一向是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，每份復(fù)習(xí)學(xué)案后會出一 至兩道主觀題，重視講解解題方法、總結(jié)歸納答題方式，消除學(xué)生對主觀題的抗 拒感，培養(yǎng)學(xué)生的思維和能力。從考點或知識點入手進行知識整理，梳理知識體系。 高二備課組工作計劃范本 2 一、指導(dǎo)思想 高二學(xué)生將于 20xx 年 x 月 x 日 — x 日進行學(xué)業(yè)水平測試，依據(jù)學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)的思路規(guī)劃，根據(jù)本屆高二學(xué)生的實際情況，我們高二備課組經(jīng)過研討分析，制定了關(guān)于學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)計劃。本學(xué)期，我們一方面堅持每周的定時定點備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。無論是學(xué)校、學(xué)生和學(xué)生家長的期望值都很高。在挑選練習(xí)題時，以基礎(chǔ)題和易錯題為主。 高二備課組工作計劃范本 3 一、指導(dǎo)思想和目標 2024 年我們將繼續(xù)抓住新課程改革的契機，根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處本年度教學(xué)工作要點，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅持 “ 以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù) ” 的科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在備課組活動中認真研究教學(xué)教法，積極開展各類學(xué)習(xí)、研討活動，研究教學(xué)過程的優(yōu)化，提高歷史課堂教學(xué)的針對性、主動性和實效性， 落實 “ 高質(zhì)量，有特色 ” 的目標要求，實現(xiàn) “‘ 有效教學(xué) ’ 全面提高教學(xué)質(zhì)量 ” 的教學(xué)工作目標，為學(xué)生的全面發(fā)展和高二年級的歷史教學(xué)水平的進一步提高而努力 ! 二、主要措施： (一 )加強集體備課，把握教學(xué)重點，突破教學(xué)難點 以學(xué)期教學(xué)進度為標準，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一練習(xí)，精選學(xué)習(xí)情景材料，擴充教學(xué)內(nèi)容，有效突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。每月底備課組各科要進行一次自測，自測時間和方式由任課老師協(xié)商決定。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，使本組的教師能利用資源庫的資源進行備課，達到資源共享。本期