高二備課組工作計(jì)劃范本(完整版)
【正文】 作業(yè)，做到及時(shí)鞏固。加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)術(shù)研討，開展拓展型課程的集體備課活動(dòng)。首先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，激勵(lì)他們要高度重視水平測(cè)試?？梢詺w納答題的基本思路和基本技巧。在這一階段要做到要點(diǎn)過關(guān)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，考點(diǎn)清晰，熱點(diǎn)熟練。在備課組內(nèi)部， 4 位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，重視集體備課， 實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，分工合作，有事一起協(xié)商解決，營造良好的工作氛圍。政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試范圍是：必修一、必修二、必修四共三本書 。利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)對(duì)一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，真正體現(xiàn)備課組老師對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。新教師聽了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)，把握教學(xué)的整體框架，同時(shí)也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性地教學(xué)，取得較好的效果。高二備課組工作計(jì)劃范本 備課組需要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，共同研究改進(jìn)教學(xué)工作的方法和措施，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)措施。而老教師聽了新教師的課后，也獲益非淺。 ，夯實(shí)雙基 每一單元的單詞和詞組逐個(gè)過關(guān)，對(duì)每一單元的重要知識(shí)點(diǎn)講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，提高年級(jí)的整體英語成績(jī)。時(shí)政 。 依綱據(jù)本、重視基礎(chǔ)。我們將采取教學(xué)案一體化式復(fù)習(xí)，每課編寫一份學(xué)案。如審題技巧包括審材料，審設(shè)問，審題眼，審答案。其次進(jìn)行分類指導(dǎo)，總體目標(biāo)是保 C，優(yōu)秀生爭(zhēng)取沖 A，普通生達(dá) B，困難生爭(zhēng)取 C。 定時(shí)定點(diǎn)，規(guī)范集體備課制度。作業(yè)方式以書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合 。 (五 )積極參加縣市等單位組織的各種教研活動(dòng)，加強(qiáng)兄弟學(xué)校的教研交流。 認(rèn)真參加各級(jí)各種教研活動(dòng)，如公開課、推磨聽課和新教師匯報(bào)課，并認(rèn)真做好筆錄， 以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他老師的寶貴經(jīng) 驗(yàn)。 四、用個(gè)人的認(rèn)真、備課組的配合積極支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和整體素質(zhì)的提升。全組成員以新大綱為本，認(rèn)真鉆研新教材。 必修課：本期教學(xué)知識(shí)覆蓋面和詞匯量仍然大，所以，首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練， 在上好教本的同時(shí)，要特別考慮拓展學(xué)科的課外知識(shí)，人文知識(shí)，加強(qiáng)課外閱讀的補(bǔ)充和指導(dǎo)，具體方法如下： 1) 抓好單元教學(xué)，突出單元教學(xué)重點(diǎn)。 b. 本期擬作作文每單元 1 次。測(cè)驗(yàn)和考試 56 次。機(jī)動(dòng) 10 課時(shí)。 d. 對(duì)優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流。 并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合，讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而且得到能力的培養(yǎng)。備課時(shí)重點(diǎn)考慮教法和課外讀本的處理，特別是對(duì)新教材的教法，要認(rèn)真把握。 積極做好平時(shí)段考的出題和評(píng)卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)。 加強(qiáng)常規(guī)檢查和教研活動(dòng)，對(duì)部分課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議，及時(shí)地了
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