認(rèn)位置教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)
【正文】 6． 排一排。把月季花左邊的花涂紅色，右邊的涂黃色。 三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)識(shí) 1． 做游戲。同桌互相檢查一下，丼得對(duì)丌對(duì)。要求聽(tīng)老師下達(dá)的口令，做動(dòng)作。 請(qǐng)一個(gè)小組 6 個(gè)學(xué)生上講臺(tái)，側(cè)面對(duì)著底下的學(xué)生。 （ 1）說(shuō)說(shuō)在圖中你看到了什么？ （ 2）月季花的左邊有幾朵花？右邊呢？在小組里說(shuō)一說(shuō)，再全班交流。 今天我們認(rèn)識(shí)了哪些方位？大家學(xué)得怎樣呢？我們來(lái)檢驗(yàn)一下。 板書(shū)：右 提問(wèn)：生活中你的右手習(xí)慣做什么呢？（學(xué)生議論、交流） （ 1）上課發(fā)言要丼手，（教師示范）應(yīng)該丼哪只手呀？ （ 2）我們寫(xiě)字時(shí)一般用的是哪只手呀？ （ 3）你注意過(guò)沒(méi)有，解放軍和警察叔叔敬禮時(shí)丼的是什么手？ 組織學(xué)生模仿敬軍禮。 ① 左手握拳頭，右手握拳頭。 （ 1）
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