【正文】 詬 D. 暗然失色 不可名狀 美不勝收 微不足道 語 使用正確的一項是： ( )（ 3分） A. 在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人 濟濟一堂 ． ． ． ． ， 笑容滿面。) 文縐縐 (zhōu) 眼翳 (y236。 ?大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！ A．比喻 引用 排比 擬人 B．擬人 反 語 比喻 比喻 C．比喻 反 語 比喻 擬人 D．擬人 引用 排比 反 語 二、知識積累及運用（ 21 分） 5．默寫（ 5分）。（ 4分） 友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。 （ 2分） 第 3 頁 共 11 頁 12． “ 但在我，這一聲卻特別聽得刺耳 ” “ 刺耳 ” 的原因是 _ _ __。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。 醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。車來了，我跳上汽車，父親在扎得結實的行李上又仔細地察看一遍，挨個兒拍了拍，才遞給我。父親站起身，抹了抹額頭上的汗，拍拍身上的塵土，說道： “ 回去吧。車來了，父親道： “ 到學校好好考。 ” 1個人命運往往和祖國命運息息相關，要使國家強盛，首先要使國民覺悟，個人的選擇應考慮到國家前途，民族命運等等。 八年級 語 文下冊第一單元知識檢測與能力提高（二） （ 本試卷滿分 120分，答題時間 120分鐘） 友情提醒：請認真閱讀，仔細審題，冷靜思考。 B．學校新的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度。 面對日新月益的社會環(huán)境，我們中學生必須要努力地提高自身的科學文化素質。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子 扭幾扭。 誰知，無法預料的情形發(fā)生了 —— 那天，在代課教師含淚走下山坡的那一瞬間，背后突然意外地傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩： 離離原上草 /一歲一枯榮 /野火燒不盡 /春風吹又生?? 那背誦的聲音久久回蕩，年輕的代課教師回頭望去，二十幾個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡 —— 沒有誰能受得起那天地為之動容的一跪。 第二天，我早早從距小學校幾里遠的鄉(xiāng)招待所起來，剛剛爬到院墻外那座高高的山坡，就遠遠地聽到白居易那首熟悉的詩句： 離離原上草 /一歲一枯榮 /野火燒不盡 /春風吹又生?? 我想起，今天是新生開學的第一課。我是說，你以后來這里，就在前一站下車。我在為他高興，并暗暗受到鼓舞。 請你以“溫暖”為話題寫一篇文章，除詩歌外文體不限，題目自擬，字數(shù)在 500字以上，文中不得出 現(xiàn)真實的人名、校名、班名。（答對大意即可） （二） 15.“因為各方面條件差，一年內已經(jīng)陸續(xù)走了七八位教師”。（意對即給分。 13.“標致”本義是嫵媚動人，多用在女性身上。 21．第 ③ 段畫線句“我正覺得奇怪”中“我” “奇怪”的是 ；第 ⑤段中加點詞 語 “掙生活”的意思是 。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著，車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動?！? ② 車夫一面蹬車，一面以柔和的 語 氣說：“我要 5元，其實沒多收你的。無論以后誰來接班，永遠都是第十一位。 鄉(xiāng)里實在派不出人來，后來只好請了一位剛剛畢業(yè)等待分配的女大學生來代一段時間課。 長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛綿綿。那么，請同學們動動腦筋，想一想列夫） 2．下列作品、作家及內容搭配有誤的一項是 ( ) （ 3分） A．《藤野先生》 —— 魯迅 —— 藤野先生 B． 《我的第一本書》 —— 胡適 —— 父親 C．《再塑生命》 —— 海倫 父親支撐這個家實在是太艱難了；自己的 “心血 ”要 “絕望 ”了，自己的不懂事。/童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。坐了一天車，早點歇吧。 ”“ 回去吧 ?”“ 不，鋤一會兒吧。我答應了聲，木訥的父親就再沒開口，只是默默地看車來的方向，手中拿著我簡單的行李。但她已聽見這句輕薄的話了?！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。因為從 那一回 以后， 我便覺得醫(yī)學并非一個緊要事，凡是愚昧的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。中國還將在 2020年前建立自己的空間站，中國表明她的的載人航天技術可與美俄 媲美。 D. 談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道， 左右逢源 ． ． ． ． ，就連在場的專家也驚嘆不已。 第 1 頁 共 11 頁 八年級 語 文下冊第一單元知識檢測與能力提高 （ 本試卷滿分 120分，答題時間 120分鐘） 友情提醒：請認真閱讀，仔細審題，冷靜思考。 4．判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項 （ ）（ 3分） ?上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。中國的最終目的是通過建立自己的空間站，與其它航天大國平起平坐。 所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為③ 要推文藝，于是想提倡文藝運動了。）她說到傷心處，往往掉下淚來。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責罰了一頓。我從側面看了一眼父親，內心一陣酸楚。 ” 父親便沒再堅持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。 ” 母親納鞋的聲音又響起來了，屋內又沉默了。 三、 (一 )① B ② D ③ B 1敘述 議論； 1傷害了我的民族自尊心； 1深感 第 6 頁 共 11 頁 當時中國國民精神麻木，毫不覺悟。 28．通過母親納鞋的聲音的停、響，來反襯這件事的難度，表現(xiàn)父親的難處和愛。凱勒 —— 莎莉文老師 D．《列夫托爾 斯 泰 的 作 品 有 什 么 ？ （ 舉 兩 例 即 可 哦 ！ ） （ 2分） 、 。 三、你一定能合理地解釋 語 段后的問題?。?45分） 第 8 頁 共 11 頁 (一 )閱讀下面的文章，回答 10—— 14題。不知女大學生當初是出于好奇或是其他什么原因，總之很快和孩子們融洽地生活在一起。這是所有能在這里工作的教師的光榮，他說。”我說：“人家已經(jīng)告訴我，只要 3 元呢。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他那被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。 （ 4分） 22．第 ⑥ 段畫線句說“我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤了”，起先糾纏著、籠罩著“我”的惆悵和悲涼，為什么到此時“竟然了無影蹤了”呢？ （ 4分） 23．第 ⑧ 段中，車夫的那條獨腿“支撐起了他的人生和尊嚴”。此處用來形容“清國留學生”，是反 語 。） 。或者說這一部分寫清國留學生學跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺見到藤野先生的緣由。 （ 4分） 四、作文 （ 40分） 溫暖是冬日里的一片陽光，溫暖是黑夜中的一盞明燈；溫暖是游子遠行前母親的叮嚀；溫暖是車上給老人讓座的愛心；溫暖是雨天老師送學生回家的那把傘；溫暖是孩子對病重母親的照顧??溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會送你溫暖。不知怎么， 我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤了 ?！彪S后他立即補充道：“當然我還是收你 3 元，已經(jīng)說好的價，就不會變。是什么，他沒有立即告訴 我，當時他只是微笑著對我說：明天早晨，你就會知道。村民們只好像以往十次那樣帶著各家的孩子去送這位 代課教師。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。 所選