【正文】 (三 )閱讀下面選文，回答 23—— 30題。 醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。 ④有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心，這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來(lái)叫我穿上。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來(lái)，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。 ②每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。 （ 2分） 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 12． “ 但在我，這一聲卻特別聽得刺耳 ” “ 刺耳 ” 的原因是 _ _ __。 “ 萬(wàn)歲 !” 他們都拍掌歡呼起來(lái)。（ 4分） 友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。（標(biāo)題要能 概括主要內(nèi)容，不超過 18字）（ 4分） 法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》： 10年前，中國(guó)宣布在 2020年將進(jìn)行首次太載人飛行，當(dāng)時(shí)世界上無(wú)人對(duì)此予以重視。 ?大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！ A．比喻 引用 排比 擬人 B．?dāng)M人 反 語(yǔ) 比喻 比喻 C．比喻 反 語(yǔ) 比喻 擬人 D．?dāng)M人 引用 排比 反 語(yǔ) 二、知識(shí)積累及運(yùn)用（ 21 分） 5．默寫（ 5分）。n) 庶祖母 (sh249。) 文縐縐 (zhōu) 眼翳 (y236。) B．胡髭 (z236。) 脊背 (jǐ) 2．下列成 語(yǔ) 中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） A．翻來(lái)復(fù)去 器宇軒昂 鶴立雞群 憂郁消沉 B. 成群結(jié)隊(duì) 美其名曰 文質(zhì)彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 粗制亂造 藏污納詬 D. 暗然失色 不可名狀 美不勝收 微不足道 語(yǔ) 使用正確的一項(xiàng)是： ( )（ 3分） A. 在繁華的商業(yè)大街上，觀光購(gòu)物的人 濟(jì)濟(jì)一堂 ． ． ． ． ， 笑容滿面。 ① 海內(nèi)存知己 ， 。比計(jì)劃推遲了僅 3年， 2020年中國(guó)的神舟 5號(hào)將宇航員楊利偉送上太空，并在太空中生活了 21小時(shí)；兩年后，費(fèi)俊龍和聶海勝兩位宇航員乘坐神舟 6號(hào)在太空遨游了 5天后安全返回地球。 家是 _________ __ ___，讓人 ___ _____。 這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。（ 2分） 13．文中 “ 嗚呼，無(wú)法可想 ” 的感慨，表現(xiàn)了 “ 我 ”___________ 的思想認(rèn)識(shí)。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了，她看我清醒了，才對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。十天之中，總有八、九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了。我母親心里又悔又急，聽說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。（ 17分） 父親，你是座聳立的山 ① 小鎮(zhèn)的汽車站到了。我站在車門口，等著父親還有什么話，但他只是瞇著眼睛，看了我?guī)籽?，終于沒說(shuō)一句話。我爬上一道山梁，站在高處向四周張望，見對(duì)面一個(gè)山脊上有一個(gè)人正躬著腰。 ” 我扛起鋤頭，沿著小路，慢慢向山腳走去。屋子里一陣凝固般地寂靜，我的心悲哀起來(lái)，為父親也為自己。 ” 我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。據(jù)此可概括為“中國(guó) （ 1分） 確定航天大國(guó)地位 （ 1 分） 世界震驚 （ 1 分） ”。 (二 )1內(nèi)容上點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)上過渡。 25．父親上山干活，母親在屋喂雞。 一、明察秋毫（ 9分） 1．下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是 ( ) （ 3分） A． 緋 ． 紅（ fěi） 不 遜 ． （ x249。） D． 驛 ． 站（ y236。 C．這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言 時(shí)間最多不能超過 30分鐘。 ? 列夫力爭(zhēng)使自己處于一個(gè)相對(duì)有利的竟?fàn)幁h(huán)境中，只有這樣才可以從容地面對(duì)各種困難，充分做到油刃有余，讓自己成為一個(gè)真正主載自己命運(yùn)的強(qiáng)者。 閱讀下面的小詩(shī)，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。實(shí)在標(biāo)致極了。（ 15分） 第十一位 這是一個(gè)真實(shí)的故事。孩子們目光中蘊(yùn)含的情感，頃刻間讓她明白：那是孩子對(duì)知識(shí)的渴望和純真而無(wú)奈的挽留??！ 代課教師的腳步 凝滯 了。新來(lái)的教師對(duì)我說(shuō)：她患了絕癥，從北京回來(lái)的只是她的骨灰。 15．“送走第十位教師后，就有人心寒地?cái)嘌裕涸俨粫?huì)有第十一位教師留下來(lái)。“ 5 元，”車夫說(shuō)?！彼f(shuō)得這般誠(chéng)懇，話 語(yǔ) 里透著關(guān)切，使我情不自禁地看了看他。 ⑤ 前面是一帶緩坡，我說(shuō)：“這里不好騎了，我下車，我們把車推過去。在我面前的，無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者，他把路扔在了后面 ，把坡扔在了后面，為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂的生活?！爸v好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混??？”我沒勉強(qiáng)，收回了他找給我的兩元錢。 第一單元知識(shí)檢測(cè)與能力提高（二）參考答案 一、 C B(《我的第一本書》的作者是牛漢。（此題如有其它答案只要言之成理也可）（ 4分） 寫在目光里，望著它，淚漣漣（暖融融、??） 三、（一） ，在東京的所見所感。開頭寫“走”與后文 女教師的“留”形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更突出女教師精神的可貴。 （三） 2上好的馬路，車身卻微微顛簸；掙錢過日子（或：賺錢過活、自食其力） 2（ 1）在爬坡過程中，“我”看到了車夫頑強(qiáng)地跟自己較勁，與命抗?fàn)帲唬?2）“我”為車夫爬坡成功而高興，為車夫的精神所鼓舞。 ） 2（ 1）用自己的雙腿走路；（ 2）用自己的力量“掙”來(lái)坦蕩而快樂的生活。 的渴望和純真而無(wú)奈的挽留，以及身為教師的神圣使命感使代課教師腳步停住了。 12.“確”表示肯定花的漂亮；“但”表轉(zhuǎn)折，花雖然漂亮，可是人 卻是丑陋的，令人作嘔。白日依山盡，黃河入海流。我從來(lái)沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來(lái)沒有覺得自己的兩條腿這般有力過?！坝袃蓚€(gè)外國(guó)人來(lái)成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景，恰巧坐了我的車。車子遇到坡度，便倔強(qiáng)地不肯前行，甚至有 后退的趨勢(shì)。 ③ 車前行著，我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖， 我正覺奇怪 ，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿！他失去的是右腿。車夫見我猶豫，就說(shuō)：“上車吧，就收你 3元。（ 16分） 親近自己的雙腿 ①應(yīng)朋友之約，去他家議事。 臨行時(shí)，這位男教師還告訴我，這所學(xué)校沒有第十二位教師的說(shuō)法。她成了第十一位老師。 當(dāng)村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，就有人心寒地?cái)嘌裕涸俨粫?huì)有第十一位教師留下來(lái)。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。 上學(xué)后，母愛 _____________， ____ _______， ______ _____。 A、時(shí)魚點(diǎn)紅桃千樹 a、山靜無(wú)人水自流 B、亭閑有竹春常在 b、春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝 C、無(wú)意東風(fēng)花半露 c、夜市千燈照碧云 D、晴空一鏡懸明月 d、有閑春色燕雙飛 8．請(qǐng)各用一個(gè)成 語(yǔ) 替換下面 語(yǔ) 段中加橫線的部分，使 語(yǔ) 言更精煉。他的許多作品可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。 二、知識(shí)積累及運(yùn)用（ 26 分） 4． 默寫（ 6分）。i） 嬉 ． 戲（ xī） 托 辭 ． （ c237。） 廣 漠 ． （ m238。 ” 27．家里實(shí)在無(wú)力支付自己的學(xué)費(fèi)，自己應(yīng)該幫父母一把。 1因?yàn)槟赣H“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的”。 《三國(guó)演義》 草船借箭、三顧茅廬、七擒孟獲 火燒新野 桃園結(jié)義 白帝城托孤 家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。 ⑧ 父親，