【正文】 哪一 部 著作 簡(jiǎn)要寫(xiě)出書(shū)中另一個(gè)情節(jié)（不超過(guò) 25字） 閱讀該書(shū)你受到什么啟發(fā)或有什么感受 6．改正下面短文中的錯(cuò)別字（ 4分）。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快 樂(lè) ③。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山?！薄皹?biāo)致”你怎么理解？ （ 2分） 14．你認(rèn)為作者寫(xiě)這一部分內(nèi)容與寫(xiě)藤野先生有什么聯(lián)系？發(fā)表一下你的看法。村民們只好像以往十次那樣帶著各家的孩子去送這位 代課教師。 我終究沒(méi)能見(jiàn)到這位鄉(xiāng)村女教師。是什么，他沒(méi)有立即告訴 我，當(dāng)時(shí)他只是微笑著對(duì)我說(shuō)：明天早晨，你就會(huì)知道。朋友事先在電話中告知：若坐三輪車(chē)，只需 3 元。”隨后他立即補(bǔ)充道：“當(dāng)然我還是收你 3 元，已經(jīng)說(shuō)好的價(jià)，就不會(huì)變。我想對(duì)他說(shuō)，不要再蹬了，我走著去。不知怎么， 我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤了 。 ⑨ 別墅到了。 （ 4分） 四、作文 （ 40分） 溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖是黑夜中的一盞明燈；溫暖是游子遠(yuǎn)行前母親的叮嚀；溫暖是車(chē)上給老人讓座的愛(ài)心；溫暖是雨天老師送學(xué)生回家的那把傘；溫暖是孩子對(duì)病重母親的照顧??溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會(huì)送你溫暖。 ③喜怒哀樂(lè)?；蛘哒f(shuō)這一部分寫(xiě)清國(guó)留學(xué)生學(xué)跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺(tái)見(jiàn)到藤野先生的緣由。 20.“第十一位”濃縮了這個(gè)感人故事的精髓，具有更強(qiáng)烈的震撼力 。） 。 ，而自己卻一貧如洗，連一張照片都沒(méi)有。此處用來(lái)形容“清國(guó)留學(xué)生”，是反 語(yǔ) 。海上升明月，天涯共此時(shí)。 （ 4分） 22．第 ⑥ 段畫(huà)線句說(shuō)“我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤了”，起先糾纏著、籠罩著“我”的惆悵和悲涼，為什么到此時(shí)“竟然了無(wú)影蹤了”呢？ （ 4分） 23．第 ⑧ 段中，車(chē)夫的那條獨(dú)腿“支撐起了他的人生和尊嚴(yán)”。不由自主地，我又看著他那條斷腿。我甚至覺(jué)得這車(chē)也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車(chē)夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他那被單薄的衣服包裹起來(lái)的肋骨，一定根根可數(shù)。 ④ 我猛然間覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。”我說(shuō)：“人家已經(jīng)告訴我，只要 3 元呢。朋友住在城南一幢別墅里，乘公交車(chē)去，下車(chē)之后，若步行，緊走慢趕，也要 40分鐘。這是所有能在這里工作的教師的光榮，他說(shuō)。 我聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，正是女教師患病被送往北京治療的期間。不知女大學(xué)生當(dāng)初是出于好奇或是其他什么原因，總之很快和孩子們?nèi)谇⒌厣钤谝黄稹?（ 2分） 11．“東京也無(wú)非是這樣”中“無(wú)非”理解為 ____________，表達(dá)出 作者 ____________的情感。 三、你一定能合理地解釋 語(yǔ) 段后的問(wèn)題?。?45分） 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) (一 )閱讀下面的文章，回答 10—— 14題。生活是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。托爾 斯 泰 的 作 品 有 什 么 ？ （ 舉 兩 例 即 可 哦 ！ ） （ 2分） 、 。 （ 4分） 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 日： _______ _____， ______ ___ ___。凱勒 —— 莎莉文老師 D．《列夫n） 廣 袤 ． （ m224。 28．通過(guò)母親納鞋的聲音的停、響，來(lái)反襯這件事的難度，表現(xiàn)父親的難處和愛(ài)。 2評(píng)價(jià)可見(jiàn)仁見(jiàn)智，積極面消極面均可。 三、 (一 )① B ② D ③ B 1敘述 議論； 1傷害了我的民族自尊心； 1深感 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)民精神麻木，毫不覺(jué)悟。 “ 我 ” 的 “ 反應(yīng) ” 互換位置是否可以 ? （ 2分） 30． 文中說(shuō)父親 “ 木訥 ” ，怎樣理解木訥的父親 “ 是座聳立的山 ” 呢 ? （ 3分） ____________________________________________________ ________ 四、寫(xiě)作（ 40分） 母愛(ài)歷來(lái)是為人所歌頌的、被視為天底下最偉大的愛(ài)，古往今來(lái)許許多多的文人墨客歌頌過(guò)她。 ” 母親納鞋的聲音又響起來(lái)了，屋內(nèi)又沉默了。父親對(duì)我的突然回家只略微有些 驚訝，卻沒(méi)有問(wèn)。 ” 父親便沒(méi)再堅(jiān)持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。父親去山上干活還沒(méi)回來(lái)，母親正在屋內(nèi)張羅著給雞喂食。我從側(cè)面看了一眼父親，內(nèi)心一陣酸楚。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責(zé)罰了一頓。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。）她說(shuō)到傷心處，往往掉下淚來(lái)。 （ 3分） (二 )閱讀下面的文章，回答 17—— 22題。 所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為③ 要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。中國(guó)的最終目的是通過(guò)建立自己的空間站，與其它航天大國(guó)平起平坐。 ⑤春蠶到死絲方盡， 。 4．判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項(xiàng) （ ）（ 3分） ?上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。u) 摹畫(huà) (m239。 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 八年級(jí) 語(yǔ) 文下冊(cè)第一單元知識(shí)檢測(cè)與能力提高 （ 本試卷滿(mǎn)分 120分，答題時(shí)間 120分鐘） 友情提醒：請(qǐng)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)審題，冷靜思考。) 誘惑 (y238。 D. 談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道， 左右逢源 ． ． ． ． ，就連在場(chǎng)的專(zhuān)家也驚嘆不已。 ④ 念天地之悠悠 ， 。中國(guó)還將在 2020年前建立自己的空間站，中國(guó)表明她的的載人航天技術(shù)可與美俄 媲美。（ 16分） (甲 )中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人① 是低能兒，分?jǐn)?shù) 在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。因?yàn)閺?那一回 以后， 我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一個(gè)緊要事，凡是愚昧的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。 （ 2分） 16．文中 “ 我 ” 經(jīng)歷的事情和 “ 棄醫(yī)從文 ” 的選擇，對(duì)你的啟示 ?！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。 （ 2分） ①“每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我答應(yīng)了聲，木訥的父親就再?zèng)]開(kāi)口，只是默默地看車(chē)來(lái)的方向，手中拿著我簡(jiǎn)單的行李。山村的生活依然重復(fù)單調(diào)，平平靜靜。 ”“ 回去吧 ?”“ 不，鋤一會(huì)兒吧。但我卻犯起了躊躇，左思右想總下不了決心，眼前老是晃動(dòng)著父親那雙疲憊的眼睛，還有幾個(gè)年幼正在上學(xué)的弟妹的滿(mǎn)是熱切盼望的眼睛，然而放棄多年的心血 ?? 我有些瀕于絕望了，但我終于決定回家去征求父親的意見(jiàn)。坐