【摘要】努力營(yíng)造多彩的課堂—學(xué)《清平樂(lè)·村居》教學(xué)反思《清平樂(lè)·村居》是豪放派詞人辛棄疾的一首田園詞。它通過(guò)對(duì)農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫(xiě)以及對(duì)翁媼及其三個(gè)兒子的形象刻畫(huà),抒發(fā)了詞人喜愛(ài)農(nóng)村安寧、平靜生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)。開(kāi)篇以素描之法,勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”,只淡淡幾筆便形象地描畫(huà)出江西上饒地區(qū)農(nóng)村的
2025-11-14 11:58
【摘要】《山谷中的謎底》教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解雪松獨(dú)特的本領(lǐng),感悟雪松是真正的強(qiáng)者和智者形象。3、聯(lián)系生活實(shí)際,理解“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。”的深刻含義。學(xué)習(xí)既要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會(huì)退讓的道理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讀懂課文,了解雪松能在逆境中生存的原因,理解第二個(gè)旅行者的話,初步領(lǐng)悟“彎曲”
2025-04-17 00:51
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)反思“位置”的教學(xué)內(nèi)容是第一學(xué)段相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展和提高。學(xué)生在低年段已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何根據(jù)行、列確定物體的位置,并通過(guò)中年級(jí)“位置與方向”的學(xué)習(xí),知道了在平面內(nèi)可以根據(jù)兩個(gè)條件確定物體的位置。本課在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)習(xí)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置,進(jìn)一步提升學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。一、結(jié)合具體情境,貼近學(xué)生生活實(shí)際,創(chuàng)造性的處理教材。
2025-11-15 13:37