三袋麥子教后思(留存版)
【正文】 理呢？ ”學(xué)生紛紛談了自己的想法，都能綜合各種動物的優(yōu)點處理自己的一口袋麥子，還有的同學(xué)想到把自己豐收的麥子拿到集市上賣，然后把所得的錢捐給貧困山區(qū)的孩子。 ”通過學(xué)生的想象，讓學(xué)生暢所欲言，小動物的形象更加豐滿、形象，在孩子的腦海中留下了深刻的印象。 ?于是他來到田間，把麥子種下了地。這些想法讓老師感動，可也反映孩子的惰性，居然有很多孩子把土地爺爺送給他們的一口袋麥子拿回家給爸爸、媽媽或爺爺 奶奶種，這也不得不引起我們的深思。 ”“呵！呵！土地爺爺真好，能給我送來這等好東西，歡迎土地爺爺天天到我家來做客。 ”也有的同學(xué)同
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