【正文】 事，而是要從身邊的點滴小事做起。在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭 。 作為具有 50XX 年禮貌史的 “ 禮儀之邦 ” ，講禮貌、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。所以，學(xué)習禮儀不僅僅能夠內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭 。一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，立刻就要溜下去了，青年看見了，立刻幫老伯推了一把 ?? 到最后還告訴我們禮貌就在 你身邊。 提起禮儀 ,每個人都并不陌生 . 中國自古以來就是禮儀之邦 , 是一直奉行 “ 忠、孝、仁、義、理、智、信 ” 等社會公德的國家。損害公物。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。我一直相信在文明的大地上，天空會更藍，生活也將更美好 !我們要以自己的行動撐起 “ 禮儀之邦 ” 的光榮稱號 。 這時候，張尋覺得天更湛藍了，云更柔軟了，情緒更舒暢了。在別人處于困境是能伸出援助之手 ?? 一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你，文明之歌也會為你而演奏。少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己 “ 創(chuàng)造 ” 的衣服，把自己打扮得象一個模特 。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生 : 1。因為笑，是位魔術(shù)師，也是禮儀的象征 ! 同學(xué)們，革陋習，講禮貌，不是一時的風采，而應(yīng)是長久的風景。 ” 說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，學(xué)生也就應(yīng)首先學(xué)做人，學(xué)做禮貌，懂禮儀之人。 隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越期望得到理解、受到尊重。就是說，你不學(xué) “ 禮 ” ，就沒法在社會中立身。 當我們身為游客的時候，總是依著自我的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂 。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中 ! 禮貌禮儀，強調(diào)的是 “ 尊重為本 ” 。 21 世紀，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。語言不美。有人說過 :請留心你的行動，因為行動能變成習慣 。他定