講文明懂禮貌演講稿多篇集合(完整版)
【正文】 懂禮貌演講稿多篇集合 【導(dǎo)語】：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 作為具有 50XX 年禮貌史的 “ 禮儀之邦 ” ，講禮貌、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起 。在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭 。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。是啊 !要做到禮貌，并不是必須要做出讓人贊賞的偉事，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩 。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃 “ 留言 ” ，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。 4。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有些同學(xué)也總是 “ 想不起來這些事情 ” 。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘 。用我們最真誠的心筑起“ 文明 ” 的高墻。想到這，張尋的臉不自覺地紅了。于是，他回轉(zhuǎn)身，緊跑兩步追上徐老師，站到徐老師面前，脫下帽子，然后恭恭敬敬地向老師敬了個(gè)隊(duì)禮： “ 徐老師，早上好 !”“ 張尋同學(xué)早上好 !” 老師微笑地向張尋問好。 張尋哼著小調(diào)，一路小跑準(zhǔn)備到陸里家玩電腦。在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人 。一個(gè)人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧 。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。 劉備臨終前告誡兒子劉禪 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不 文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動瘋打，追逐 。你能夠哈哈大笑，能夠微微一笑，能夠嫣然一笑，還能夠仰天大笑。儀，是人的容貌以及舉止。 我國教育家陶行知先生有一句名言： “ 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從此刻做起 ?? 毫不疑問，我們的禮貌禮儀推廣和普及工
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