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教學(xué)工作計(jì)劃模板(5篇)(留存版)

2025-09-12 15:25上一頁面

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【正文】 一、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 49 人,其中男生 36 人,女生 13 人。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。 學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生的書寫能力培養(yǎng),班級中有幾個(gè)學(xué)生書寫質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。 (三 )、情感態(tài)度、價(jià)值觀 培養(yǎng)愛國主義情感,讓學(xué)生認(rèn)識到今天的生活來之不易,牢記革命前輩和革命先烈的豐功偉績。策劃簡單的校園活動(dòng)和社會活動(dòng),對所策劃為主題進(jìn)行討論和分析,學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。 制定輔優(yōu)補(bǔ)差的具體工作措施,班級要建立學(xué)困幫扶小組,對象到人,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定具體的教學(xué)目標(biāo)。 口語交際教學(xué) 與人交流能尊重、理解對方。 (二 )、能力目標(biāo) 能用毛筆書寫楷書在書寫中體會漢字的美感。如:劉景龍、侯勝男。 對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。 培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,做到字跡清楚、整潔。 ( 2)習(xí)作方面的重點(diǎn)是把一件事寫清楚。 家庭狀況和家庭教育方面:大部分學(xué)生都長在農(nóng)村,都是獨(dú)生子女,雖說家庭并不富裕,但父母對他們還是百依百順,造成許多孩子性格嬌慣,比較自我的一面。 ,端正學(xué)習(xí)目的,注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高同學(xué)的自信心和上進(jìn)心,讓每一位學(xué)生都體會到成功的樂趣,配合學(xué)校完成素質(zhì)教育的多項(xiàng)教育措施。根據(jù)表達(dá)需要,正確實(shí)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。 認(rèn)識常用漢字 200 個(gè),會寫常用漢字 180 個(gè)。 五、教學(xué)措施: 精心備課,抓好課堂教學(xué),及時(shí)進(jìn)行單元檢測,針對問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。 (2)能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有一定的速度。一個(gè)明確的教學(xué)計(jì)劃有利于教學(xué)工作的開展。能用毛筆書寫楷書,并體會漢字優(yōu)美。 對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取教師個(gè)別指導(dǎo)、同學(xué)互助的活動(dòng)。 硬筆書寫楷書,行款整齊,力求美觀,有一定的速度。 (四 )口語交際 與人交流尊重和理解對方。 ,并且加強(qiáng)讀書的速度訓(xùn)練,以達(dá)到一定的要求。還有一些學(xué)生父母 遠(yuǎn)在外地,把孩子交給爺爺奶奶外公外婆照看,因而家庭監(jiān)督、家庭教育等方面比較薄弱,不能很好地配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,這也是值得關(guān)注的問題。 ① 把一件事情寫完整,即把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。 教學(xué)工作計(jì)劃模板【篇 4】 他們,簡單快樂的八二班小朋友,不夠踏實(shí),不夠勤奮,卻善良、本真的將每一天過得有聲有色。 加快培養(yǎng)班干部。找家長分析原因后發(fā)現(xiàn),孩子長大了,開始會偷懶了。 學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識面,根據(jù)需要收集信息。表達(dá)要有條理,證據(jù)、語調(diào)適當(dāng)。 注重 學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),抓住課堂教學(xué)的時(shí)間,注重學(xué)生感情朗讀的指導(dǎo),通過感情、有節(jié)奏朗讀激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,并從中領(lǐng)悟所表達(dá)的思想感情。 語文七色光 為解決與學(xué)習(xí)和生活相 關(guān)的問題,利用圖書館、等信息渠道獲取資料,嘗試寫簡單的研究報(bào)告。 能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。 由于低年級時(shí)與家長聯(lián)系較好,大部分家長都能每日或隔日抽查孩子的作業(yè),并及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予評價(jià),與老師聯(lián)系,這樣相對來說,減輕了我的負(fù)擔(dān),也督促孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,為取得好成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 用班規(guī)管理規(guī)范學(xué)生。感懷著這份 風(fēng)雨同行、相攜相依的暖意,期許著我們的團(tuán)隊(duì)以全新面貌書寫一份精彩。 ( 3)聽說訓(xùn)練方面的重點(diǎn)是有條理,較具體地進(jìn)行敘述。雖然我不能讓他們成為最好的學(xué)生,但我會努力讓他們變得更好。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和課外作業(yè),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量。 聽人說話認(rèn)真、耐心,能抓住要點(diǎn),并能簡要轉(zhuǎn)述。 寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。并經(jīng)常與家長交流,多方面的提高他們的語文水平。 (4)能聯(lián)系上下文和自己
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