【正文】 的游戲了。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有 280 多人死于車禍。 不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。車輛順利通行， 人們的生命安全，更離不開交通警察。大灰狼追過去紅燈亮了，這時十字路口的汽車像海水一樣涌了上來，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。 老師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂玩開小汽車的游戲。 活動內(nèi)容： 各種常見的交通標(biāo)志 教案準(zhǔn)備： 常見交通標(biāo)志的圖卡。 交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿 三、尋找身邊的交通安全隱患： 下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢 ? 交流、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲 ??) 同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢 ? (遵守交通規(guī)則 ) 四、學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自我保護(hù)能力 同學(xué)們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。 幼兒園交通安全班會教案篇 10 活動內(nèi)容： 活動目標(biāo)： 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。 幼兒園交通安全班會教案篇 11 教學(xué)目標(biāo)： 使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。由此可見，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。 三、給交警叔叔送禮物 讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物 送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。 帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍， 表揚(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。 。 二、認(rèn)識交通事故的危害： 我們先來看這樣幾則案例： 20__年 x 月 x 日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。孩子們自主地和其他的小朋友去交流，這樣既鍛煉了口頭語言表達(dá)能力，讓孩子感受在一起玩的 快樂。 遵守社會交通規(guī)則，不做 “ 禁止 ” 的事。 游戲《紅燈停、綠燈行》音樂。 小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。 ) 問： “ 剛才你看到了什么 ?”“ 是什么原因造成了危險事情的發(fā)生 ?”“ 你想對他們說什么 ?” 小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。 在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。 ：列舉交通安全事故交通安全： 交通安全，一個永恒的話題 。 活動準(zhǔn)備： 各種交通標(biāo)志、畫有標(biāo)志或無標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子 活動過程： 一、 隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。 活動準(zhǔn)備： 布置情境化場景，紅綠信號燈。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@交通安全班會教案 11 篇 (精選 )，以供大家參考 ! 幼兒園交通安全班會教案篇 1 活動目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。 幼兒園交通安全班會教案篇 2 活動目標(biāo)： 認(rèn)識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗 。 認(rèn)識交通標(biāo)志 你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎 ? 我來選 (1).遇到交通事故 ,你要打的報警電話是 () (2).我國的道路通行原則是 () (3).有人突然患病或受傷時 ,應(yīng)該打 ()電話求助 (4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時 ,應(yīng)該 () (5).少年兒童 ()周歲以上可以騎自行車上街 (6).每年的中小學(xué)生安全教育日是 () 3 月的最后一個星期一 3 月的最后一個星期五 6 月的最后一個星期一 (7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路 () (8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時 () (三 )列舉不良交通行為 (小組討論，全班交流 ) 馬路上追逐打鬧 跨越隔離墩 不滿 12 周歲騎自行車 在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。 (五 )教師小結(jié) 在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾 。 師：小朋友你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里象什么 地方 ?(馬路 )我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情 ?看誰看得最仔細(xì)。 ⑶ 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意，要遠(yuǎn)離。 活動目標(biāo) 讓孩子了解紅路燈，知道紅綠燈是交通安全的標(biāo)志。 活動目標(biāo) 教育幼兒走在 馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。 如果有誰發(fā)現(xiàn)了其它的標(biāo)志，可以用筆畫下來，回到班上和小朋友一起來認(rèn)識。 活動過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心 ，似乎并不存在什么危險。 穿越馬路應(yīng)該注意什么 ? ，要聽從交 通民警的指揮 。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。