【正文】 1 20__年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于 6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對此事高度重視。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息?？h教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。 活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺， __鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。同時 __鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(_月 _日 )上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。 端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。做好資料收集?，F(xiàn)將活動方案制定如下： 一、活動目的 以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化 “ 中國夢 ”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。通過在學(xué)校開展綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等 。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語 (意思相同即可 )或確定放棄時停止計時。商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。具體內(nèi)容：購買多彩促銷產(chǎn)品 9折優(yōu)惠或送指定的禮品 。 4：設(shè)計部門：和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計風(fēng)格、內(nèi)容，具體負(fù)責(zé) pop、貨架的設(shè)計，準(zhǔn)時予以交貨 七、費(fèi)用預(yù)算 《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送 2__只 /20店 =4__0只 。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。 _月 _日適逢端午佳節(jié)前夕，由 __市 __區(qū)民政局主辦的 “ 端午佳節(jié)粽溫情 ” —— ____長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等 。紀(jì)念曹娥說 。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。 五月五是端午 農(nóng)歷五月初五，是 _國民間的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 ” 粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊 員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展 “ 尋根溯源粽葉飄香 ”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。 四、活動內(nèi)容 社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端 午節(jié)。晚會主要是 文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。包裝：采用促銷專用裝，風(fēng)格同 pop。 四、其他相關(guān)活動 針對特定人群：學(xué)生和教師 。 ③ 提高占有率，促進(jìn)銷量 。指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。全部活動過程確保安全、有序開展。 引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計 怎樣過一個獨(dú)具匠心的端午節(jié) ? 四、活動安排活動 開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。 出一期端午節(jié)的黑板報。 加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn)，讓其明白搞好 __鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到 __鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。 活動 3： __鉆石 “ 福、祿、壽、禧 ” 送老人尊老敬老愛心行。 二、活動地點(diǎn) __珠寶店?；顒幽繕?biāo)可歸納為： 通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 組辦一臺文藝晚會。 上好一節(jié)端午節(jié)活動課。達(dá)到師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原 “ 愛國、求索 ” 精神之目的。 組織一次主題班會。此項活動結(jié)束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結(jié)于 6月 28 日前交教育股。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。 活動時間： 20__年 _月 _日 — _日。 在煮熟的各個粽子上分別貼上 “ 福、祿、壽、禧 ” 紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上 “ 福、祿、壽、禧 ” 送老人字樣 。 (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。活動目標(biāo)可歸納為：端午節(jié)習(xí)俗 通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 開展校園灑掃活動。一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比 。 在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中 。此活動獎品總價值為 1____元。 六、相關(guān)支持 物質(zhì)支持 : 采購部 聯(lián)系洽談 ___0只粽子做顧客贈送 。 確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員 (_月 1_日前完成 )。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在 20個左右?；顒舆€安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到 的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。例： “ 棕子香，香廚房。 五月五憶屈原 屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。 _、五月五佩香袋 佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。首先，我們對義工們進(jìn)行約 1小時的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧 。個人表演、組合表演都可以。 活動特點(diǎn)： 活動生動有趣，可以調(diào)動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。 采購部聯(lián)系洽談 __只塑料粽模型 。 2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)，粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售，刺激消費(fèi)者購買欲望。 八、懲罰 違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。一次主題班隊會 。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。 通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。 (2)和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問 。凡 于活動期間于本專賣店一次性購物滿 ___元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取 “ 壽、禧 ” 咸蛋一盒 (六個裝 )(每天限 100個 )。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保安全 “ 零事故 ” 。 組織一次青春詩會。 二、活動時間 __年 6月 23 日至 7月 1