【正文】 —— 端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，那么一起看看學(xué)校端午節(jié)活動方案怎么寫吧 !下面給大家分享關(guān)于學(xué)校端午節(jié)活動方案通用 (11篇 )，歡迎閱讀 ! 學(xué)校端午節(jié)活動方案篇 1 20__年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于 6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對此事高度重視。要求全體初中師生各級各類學(xué)校在 5月 31 日前召開以 “ 愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng) ” 為主題的 動員會，號召全體師生積極參與到全體初中師生 “ 迎端午 ” 活動中來。 組織一次 “ 屈原簡介 ” 講座。各初中和高中于 6月 20日前推薦優(yōu)秀作品 5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于 6月 5日前上報至教育股。在弘 揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口，將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動之中。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下 “ 我想怎 樣過端午節(jié) ?” 引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。開展 “ 與媽媽共同包粽子 ” 等活動，體驗父母持家的辛勞。機會難得，請勿錯過 ! 活動細則：活動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺 1個，托盆 3個，一次性塑料杯20 條 (小 )、牙簽 2盒 。贈品數(shù)量有限，送完為止。 參加此活動的顧客均可得到 __鉆石送出的精美禮品一份。 五、活動宣傳 店企劃于 _月 _日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。 二、活動時間： 5月 29 日 —— 6月 3日 三、活動安排： 舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。 (2)同學(xué)們 將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。 學(xué)校端午節(jié)活動方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。 二、活動時間 20__年 6月 _日至 6月 _日 三、活動內(nèi)容 開展節(jié)慶民俗文化活動。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動，真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增 強愛國愛鄉(xiāng)情感，提高科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚和培育民族精神。 開展端午節(jié)家庭 “ 四個一 ” 活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗 。 五、游戲方式 每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用 1和 2和 3和 4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時 10分鐘。 十、注意事項 裝備照相機及攝像機 —— ___ 購買粽子及帶蒸鍋 —— ___/___ 準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家 —— ___ 制作分組隊員名單 —— ___ 計時工作 —— ___ 現(xiàn)場拍照及攝像 —— ___/___/___ 游戲過程中進行粽子的加熱 —— ___ 準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句 —— ___/___ 十一、活動開場臺詞 學(xué)校端午節(jié)活動方案篇 9 一、活動主題： 品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗 “ 多彩 ” 品質(zhì)生活 二、活動前言： 端午節(jié)當(dāng)天，超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。 《五月端午節(jié)，家樂福包粽賽》 1)操作步驟：采購部洽談粽子材料 —— 材料到位 —— 活動宣傳 —— 各店組織比賽 。 部分商品限時限量搶購。 具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點而定 。內(nèi)容：另外說明 。 《家樂福猜靚粽，超級價格平》活動： (數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定 )。 活動形式及內(nèi)容： 一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。 加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學(xué)生自愿參加，主動動手，活動互動性強。 二、活動地點 __社區(qū)居委會 三、活動目的 端午節(jié)是 _國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解 _國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。 該次活動由 __區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到 __區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及 __長者綜合 服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由 __領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的 ___老人饋贈 ___份端午應(yīng)節(jié)慰問品。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等 。 ”“ 五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。起于三代夏至節(jié)說 。隊員動手做一 做香袋，看誰做的香袋最漂亮。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生 “ 做一個有道德的人 ” 的又一次實踐體驗。 ) e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢 ?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。 ” 等。大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。 學(xué)校端午節(jié)活動方案篇 12 “ 端午臨中夏，時清日復(fù)長?；顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。 擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。 三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。 《與 “ 粽 ” 不同》活動：塑料粽每店 3__只 /20店 =6__0只，獎品由贊助商提供 _、現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供 費用總預(yù)算： 裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店 ___元，費用約 1____元 。_架：同 pop。 dm快訊宣傳 (分配數(shù)量見附件 )。 3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場制作現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場銷售。獲得前三名的顧 客可以獲取超市 2__3__元不等的購物券。 ② 提升品牌形象 。 當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。 開展端午節(jié)校園 “ 六個一 ” ：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇 。創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng) 。依托 “ 道德講堂