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新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案15篇(留存版)

2025-09-12 13:29上一頁面

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【正文】 、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢? 二、了解國旗的由來和象征意義。 2、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。 1987 年新館建成開放。 甲:河的寬闊 合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷! 甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話 (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:組成了我們偉大的祖國 960 萬平方公里的錦繡河山。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌 盛! 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 9 一、活動地點: 二年級教室 二、活動目的: 通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。 主持男:是??!我們的生活多愉快呀! 主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧! 主持男:請欣賞英語歌曲《 row row row your boat》 主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。 紅色永傳承 在以上互動的基礎上,留給學生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個學生以自我的領悟進一步思考,如何用自己的行動去傳承紅色精神。 組織開展尋找身邊的榜樣活動。 五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。 愛是分享。同樣,在班級里,三( 1)班受到表揚,我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽。我們要 把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。 二、活動的形式: 發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好! 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 15 一、活動構想: 社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內(nèi)容,黨的十一屆三中 .全會以來,領會建設有中國特色的社會主義理論既是 整個社會的中心任務和內(nèi)容,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。 ( 1)首先發(fā)言的是 __同學。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布 “ 到此結 束 ” 。 彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。 “ 我們不僅要愛自己的小家庭,也要愛學校這個大家庭, 因為校園是我們成長的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是??!這充滿友愛的校園里,我們像一只只快樂的小鳥!這么美的學校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面: ( 1)尊敬老師團結同學 ( 2)愛護公共財物 ( 3)講究衛(wèi)生 ( 4)遵守紀律 (三)愛班 上課、自習文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人); 考試文明,不(作弊); 就餐文明,不(插隊、浪費); 交友文明,不(拉幫結派、惹事打架),不(早戀); 語言文明,不(說臟話、壞話、謊話)。 通過《愛家愛?!愤@個主題班會,讓學生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。全體起立,唱國歌。 (二)培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。 (4)爭做 “ 體魄強健、活潑開朗 ” 的好少年。 【教師總結】國家貧窮,外強入侵,民不聊生, __大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國之大家,哪有我們的小家?。? (三)銘記紅色革命路 教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示,引領學生感受、思考三個階段的 .紅色精神的不同內(nèi)涵。 主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《 20 年后的我》。 (二)介紹祖國名勝 主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。 乙:大家掌聲表揚! 甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼: 合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽! 甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立! (全班同學面對國旗齊唱國歌) 合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。 七、教育內(nèi)容與過程: 班主任講話: 我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。 革命烈士為了我們的 39。 六、班主任講話。 活動過程: 一、導入。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。 了解祖國近年來的成就。 三十功名塵與土,八千里路云和月。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。讓我們以實際行動,揚起道德的風帆,以自己的實際行動開啟更加燦爛美好的明天 ! 五、 六、拓展延伸 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 4 活動目的: 結合國慶,對學生進行一次愛國主義教育。作為一名中學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養(yǎng)良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀,切實提高踐行 四德工程 的積極性和主動性,全面提升自身綜合素養(yǎng)。 【勤勞儉樸、孝敬父母】 2生活有規(guī)律,按時作息,注意自己的生物鐘。 1不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。 三、作為中學生的我們該怎么做 ? 【自尊自愛、注重儀表】 行動坐臥姿勢端莊、優(yōu)美 儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。 難點: 我們要怎么做才算是 “ 四德 ” 新人 教學準備: PPT 課件《爭做 “ 四德 ” 新人倡議書》 教學過程: 一、溫習 “ 四有 ” 新人內(nèi)容 二、學習 “ 四德 ” 什么是 “ 四德 ” 把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的 “ 四德 ” 建設提到事關和諧文化建設的戰(zhàn)略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明了方向。在公車上給老奶奶讓座 ) 已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。 甲:想不想看看自己剛入學時可愛的樣子? (課件出示隊員們小時候的照片) 乙:猜猜照片上的人是誰? (出示人名后,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的 .成長路途中,少不了父母和他人的關懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間! (請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動) 乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧! (二)了解十八 .大,感受中國夢 甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句: “ 是誰給我們安排下幸福的生活? ” 你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民 服務的黨,是為名造福的黨。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去 !(集體朗誦《少年中國說》) 五、中隊輔導員講話 六、呼號 七、退旗、敬禮 八、宣布主題活動課結束 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 2 一、活動目的: 通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好少年 ! 二、組織者: 中隊輔導員、中隊委員會。分別時,要招手致意,說再見。 以 “ 愛 ” 為核心的社會公德 。男生著裝美而不俗,新而不怪。 1要守時守信。 2主動參加家務勞動,并開動腦經(jīng),提高勞動效率。在這里,向全體同學發(fā)出如下倡議: 一、從我做起,積極參與。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。 生 1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長 生 2:我愛你嫩綠的草芽,是它 覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。 莫等閑、白了少年頭,空悲切。 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。 以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。 國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。 愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國的母親而驕傲自豪。 甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。 主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。 (六)歌舞《娃哈哈》 主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。 1949 年 10 月 1 日,人民站起來了 —— 國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞 不屈。 a、在班級內(nèi)開展 “ 跳繩比賽 ” 。 了解國旗的象征意義。 小結。 愛是榮譽。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關愛自己,關愛家長,關愛別人,更要熱愛我們的校園。 尊敬老師,不頂撞老師; 團結同學,不刻意傷害同學; 自尊自愛,不做與中學生身
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