【文章內容簡介】 來的?？??? 同步播放錄象片段。 主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。 由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。 三、知識競賽。 主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。 以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。 競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。 四、愛國歌曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量 —— 愛國歌曲。每當我們唱起 她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大 pk 環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。 這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。 五、班主任總結： 熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。 五、全體起立，再次齊唱國歌。 六、主持人宣布活動結束。 新時代好少年傳承經典筑夢 未來活動方案篇 6 活動目的： 通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。 活動形式： 朗誦、演講、演唱。 活動過程： 一、導入。 國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。 國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。 國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。 國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？ 二、了解國旗的由來和象征意義。 三、了解國徽的由來和象征意義。 四、知道會唱國歌也是愛國的表現。 “ 一滴水可以折射太陽的七彩光芒。 ” 同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。 熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。 抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的 39。一員，我們應該 做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。 五、班級特色展示。 下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。 感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。 六、班主任講話。 愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國，希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。 新時代好少年傳承經典筑夢未來活動方案篇 7 活動目的： １ 、知道清明節(jié)的來歷。 ２、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，我們要懂得珍惜。 活動形式： 詩歌、二七烈士紀念館介紹（先烈事跡）。 活動過程： 一、導入： 同學們，本月的班隊會主題是：革命傳統(tǒng)教育。 上個月四月十五日，借掃墓機會，老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了 “ 二七紀念館 ” ，不知道同學們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。 二、了解清明節(jié)習俗 清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句： “ 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ” 這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。 為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。 三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項 自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事 的人物，人民都會紀念他。 紀念活動過程中注意的禮儀事項： 烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。 革命烈士為了我們的 39。今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。 四、二七烈士紀念館介紹（革命先烈事跡） 四月十五號，我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館，其目的 是想讓同學們多了解一點，有關武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。 二七紀念館位于武漢市漢口，是為紀念 1923 年京漢鐵路大罷工及 “ 二七慘案 ” ，在林祥謙、施洋等 39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的， 1963 年對外開放。 1987 年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分，詳細地介紹了 “ 二七 ” 革命斗爭的全過程；陳列了老一輩無產階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作，以及 “ 二七 ” 發(fā)源地繼承和發(fā)揚 “ 二七 ” 傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的英模事跡。 1923 年 2 月 1 日 ，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進行阻撓。總工會當即組織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。 2 月 4 日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。 2 月 7 日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮(zhèn)壓，總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。 新時代好少年傳承經典筑夢未來活動方案篇 8 一、教育目的： 了解 “ 中國之最 ” ，熟悉祖國版圖； 了解祖國大地，熱愛 祖國，為身為中國人而自豪； 從現在做起，為祖國的強大而努力學習。 二、教育重點： 了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。 三、教育難點： 了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。 四、教育對象： 二年三班全體學生 五、課前準備： 收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料；了解 “ 中國之最 ” ，熟悉祖國版圖；準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。 六、教育形式： 詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。 七、教育內容與過程： 班主任講話： 我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國的母親而驕傲自豪。 甲（學生主持）：我們的祖國是 13 億人口的 .一個大家庭。 乙（學生主持）：它，有山的巍峨。 甲：河的寬闊 合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！ 甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話 （音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話） 甲：平原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠 合：組成了我們偉大的祖國 960 萬平方公里的錦繡河山。 甲：請大家看 —— （同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱 “ 我的媽媽叫中華 ” ） 甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？ 乙：你上過萬里長城嗎？ 甲：你喜歡我國的國寶 “ 熊貓 ” 嗎？ 乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？ 甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。 （配樂，各小組進行拼圖游戲） 乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。 （各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置） 甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。 乙：在課前，同學們分別上網、 查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的 “ 中國之最 ” ?，F在請大家先在小組里說一說。 甲：現在請各個小組匯報。 （各個小組作匯報） 乙：你知道我們中國還有多少 “ 之最 ” 嗎？ 甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國！ （音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流） 甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！ 乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個小組能得到冠軍。 （搶答游戲：中國的世界之最） 甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。 乙：大家掌聲表揚！ 甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼： 合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽！ 甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！ （全班同學面對國旗齊唱國歌） 合：親愛的祖國，我們愿您發(fā)達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。 甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。 班主任老師講話： 我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌 盛！ 新時代好少年傳承經典筑夢未來活動方案篇 9 一、活動地點： 二年級教室 二、活動目的： 通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。 三、活動過程： （一）隊儀式：（中隊長） 全體起立，