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新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案15篇-wenkub

2024-09-06 13 本頁面
 

【正文】 與愛心救助、志愿者助殘、文明交通、等愛心行動 。作為一名中學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養(yǎng)良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀,切實提高踐行 四德工程 的積極性和主動性,全面提升自身綜合素養(yǎng)。 3看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動勸阻。 【遵守公德、嚴于律己】 自覺遵守交通規(guī)則,不論有無交通民 .警和交通信號燈指揮都要遵守交通規(guī)則。主動愛護、幫助幼小。 【勤勞儉樸、孝敬父母】 2生活有規(guī)律,按時作息,注意自己的生物鐘。先獨立思考后請教別人。 專心聽講,積極動腦。不翻 x 墻,聚眾斗毆。 1不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。 1不欺負年幼體弱的同學,不開無益的玩笑。 【真誠友愛、禮貌待人】 對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。 舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動。 三、作為中學生的我們該怎么做 ? 【自尊自愛、注重儀表】 行動坐臥姿勢端莊、優(yōu)美 儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。 ②在人與社會關系的層面上,要做到愛護公物、遵紀守法。以 “ 仁 ” 為核心的個人品德 。 難點: 我們要怎么做才算是 “ 四德 ” 新人 教學準備: PPT 課件《爭做 “ 四德 ” 新人倡議書》 教學過程: 一、溫習 “ 四有 ” 新人內(nèi)容 二、學習 “ 四德 ” 什么是 “ 四德 ” 把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的 “ 四德 ” 建設提到事關和諧文化建設的戰(zhàn)略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明了方向。 (朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》 ) 甲:是啊,我們應該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。 (笑話隊表演《下巴上有個洞》 ) 甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。在公車上給老奶奶讓座 ) 已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。課本。 活動程序: 學生甲:敬愛的老師, 學生已:親愛的同學們, 合:你們好 !(行鞠躬禮 ) 甲:我倆代表二 (4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。 五、活動地點: 本班教室。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。 (學生暢談夢想:個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上) 乙:這是屬于我們的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。讓我們一起來看看祖國的變化 —— (播放 ““ 黨的十八 .大少年兒童版動漫宣傳片 ” 剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。 甲:想不想看看自己剛?cè)雽W時可愛的樣子? (課件出示隊員們小時候的照片) 乙:猜猜照片上的人是誰? (出示人名后,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的 .成長路途中,少不了父母和他人的關懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間! (請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。 “ 我學十八 .大精神 ” 手抄報、童謠等作品。新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案怎樣寫?為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。 隊活動課程序: 一、整隊、報告人數(shù) 二、岀旗、敬禮 三、唱隊歌 四、宣布活動開始,進行活動 (一)快樂成 長曬幸福 甲:我們,是鳥初展翼; 乙:我們,是旭日東升; 甲:我們,又是人生長河中的一個里程碑; 乙:今年的我們,會以現(xiàn)在為驕傲,以現(xiàn)在為起點。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動) 乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧! (二)了解十八 .大,感受中國夢 甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句: “ 是誰給我們安排下幸福的生活? ” 你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民 服務的黨,是為名造福的黨。 (播放采訪錄音、圖片等) 乙:過去十年,我們的學校變化也是巨大的! (展示學校建校十年的資料圖片) 甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢 —— 中國夢乙:你知道什么是中國夢嗎? (齊聲朗讀:中國夢) (三)激情昂揚訴夢想 甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現(xiàn)。 乙:實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去 !(集體朗誦《少年中國說》) 五、中隊輔導員講話 六、呼號 七、退旗、敬禮 八、宣布主題活動課結(jié)束 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 2 一、活動目的: 通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好少年 ! 二、組織者: 中隊輔導員、中隊委員會。 六、活動準備: 把全班學生分五小隊,分小隊準備。 (全體鼓掌 歡迎 ) 合:《爭做好少年》主題班會現(xiàn)在開始 ! 甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。 ) 甲: 每天復習完功課的 `最后一件事是什么 ? (整理書包,清理課本文具。分別時,要招手致意,說再見。 (整理書包比賽 。下面請看表演唱:《上學歌》。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。 以 “ 愛 ” 為核心的社會公德 。 社會公德 含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應當遵守的基本的、起碼的行為準則。 ③ 在人與自然關系的層面上,要保護環(huán)境。 第三,職業(yè)道德的外在要求是誠實守信、辦事公道。男生著裝美而不俗,新而不怪。 帶頭參加有益的文娛活動。 謙恭有禮,敬老愛幼。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動制止并匯報老師。 1要守時守信。 1借閱書刊要按時歸還,損壞要賠償。上課時精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。 2服從學校管理,嚴格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭。 2主動參加家務勞動,并開動腦經(jīng),提高勞動效率。 2未經(jīng)家長同意不許把家中貴重東西拿出去。 3乘車時主動給他人讓座。 3敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。在這里,向全體同學發(fā)出如下倡議: 一、從我做起,積極參與。積極參與 “ 懷感恩心,做誠信人 ” 教育實踐活動 。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,積極參與各種道德實踐活動,爭做文明使者,以自己的模范行為帶動影響身邊人。播種一種習慣,收獲一種性格 。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。 主持人甲:中華雄鷹在展翅。 主持人甲:身為華夏兒女。(班長) 主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的 73 歲的生日, 主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。 生 1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長 生 2:我愛你嫩綠的草芽,是它 覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。 生 4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。 生 1:我愛你勤勞的雙手; 生 2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。 小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國 四個方面: 39。 莫等閑、白了少年頭,空悲切。 待從頭,收拾舊山河,朝天闕 請我班班主任老師領同學們學習這首詩 班長提出愛我中華從我做起倡議書 同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧! 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會: 今天班會開得有聲有色。 活動內(nèi)容: 整隊、唱國歌,宣布班會開始。 活動形式: 匯報、表演、競賽。 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。 主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮! 二、演講英雄故事。 由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。 以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。每當我們唱起 她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。 五、班主任總結(jié): 熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢 未來活動方案篇 6 活動目的: 通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。 國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。 三、了解國徽的由來和象征意義。 熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。 下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。 愛國是一個人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。 活動形式: 詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。這一習俗相沿已久。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅
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