【正文】 發(fā)展。 主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福??！ 主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。 通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等，讓學生深化認識紅色精神的 .時代傳承及當下價值。 （四）爭做時代好少年 魔盒傳秘訣 通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié)，從德、智、體三個層面指導學生，如何更好地傳承紅色精神。 a、各個小組同學平時勤奮學習的情況做一個調(diào)查，評選出組員中最勤奮的 3 名同學，結(jié)合是否追求上進的原則，由全班同學統(tǒng)一推選班級最勤奮的好同學。 b、課后由班干部組織召開活動，進一步學 習和討論怎樣做好 “ 四好少年 ” 。 指導學生把愛國口號落實到行動中。六十多年前的 10 月 1 日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。 國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您祖國！ （三）把愛國口號落實到行動中。 A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。 二、班會程序： 學習相關(guān)材料，了解中國發(fā)展的歷史。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結(jié)是中國的大方向。我認為作為學生應(yīng)該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國，要增強法制觀念。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責任心。 在某種程度上，我的 .情感與國家緊密相連，受國家大事影響。 四、總結(jié) 同學們，愛國，就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！ 愛校，是從一點一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī)，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學生，負責音響。 學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。 （ 5） __的爸爸，以個人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。 活動后的思考 主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。 （ 3）為避免班會形式的單調(diào)，還請 __的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加 “ 深挖洞廣積糧 ” 到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。臺上 “ 演員 ” 感覺氣氛，熟悉 “ 臺詞 ” ，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。 尊敬老師，不頂撞老師； 團結(jié)同學，不刻意傷害同學； 自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事； 自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事； 熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。 我為自己是一個中國人自豪。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關(guān)愛自己，關(guān)愛家長，關(guān)愛別人，更要熱愛我們的校園。應(yīng)將愛國熱情 與中華民族的根本利益結(jié)合起來。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去，我們是在校學生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設(shè)得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。 培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。 愛是榮譽。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。 小結(jié)。 （ 2）請聽歌曲《紅旗飄飄》。 了解國旗的象征意義。 指導學生把愛國口號落實到行動中。 a、在班級內(nèi)開展 “ 跳繩比賽 ” 。 圍繞這個主題，班級學生在每組長負責下開展討論，調(diào)查本小組同學具體表現(xiàn)，由組長匯報。 1949 年 10 月 1 日，人民站起來了 —— 國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞 不屈。 （生齊唱） 主持男女：二年一班班 “ 愛祖國立大志 ” 主題中隊會到此結(jié)束。 （六）歌舞《娃哈哈》 主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。 主持男：我們要努力學習、報效祖國。 主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。 （二）宣布隊會開始 主持男：我們的祖國山清水秀。 甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。 乙：在課前，同學們分別上網(wǎng)、 查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的 “ 中國之最 ” 。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國的母親而驕傲自豪。 2 月 7 日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮(zhèn)壓，總工會江岸分會委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。這一習俗相沿已久。 愛國是一個人最基本的素質(zhì)，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。 熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。 國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。 五、班主任總結(jié)： 熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。 以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。 主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！ 二、演講英雄故事。 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。 活動內(nèi)容： 整隊、唱國歌，宣布班會開始。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。 生 1：我愛你勤勞的雙手； 生 2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。 生 1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長 生 2：我愛你嫩綠的草芽，是它 覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 主持人甲：身為華夏兒女。讓學生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與各種道德實踐活動，爭做文明使者，以自己的模范行為帶動影響身邊人。在這里，向全體同學發(fā)出如下倡議： 一、從我做起，積極參與。 3乘車時主動給他人讓座。 2主動參加家務(wù)勞動，并開動腦經(jīng)，提高勞動效率。上課時精神飽滿，不打瞌睡，提高聽課效率。 1要守時守信。 謙恭有禮，敬老愛幼。男生著裝美而不俗，新而不怪。 ③ 在人與自然關(guān)系的層面上，要保護環(huán)境。 以 “ 愛 ” 為核心的社會公德 。下面請看表演唱：《上學歌》。分別時，要招手致意，說再見。 (全體鼓掌 歡迎 ) 合：《爭做好少年》主題班會現(xiàn)在開始 ! 甲：當?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去 !（集體朗誦《少年中國說》） 五、中隊輔導員講話 六、呼號 七、退旗、敬禮 八、宣布主題活動課結(jié)束 新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案篇 2 一、活動目的： 通過《爭做好少年》主題班隊會的開展，旨在讓學生努力學習各科知識，學習文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，人人爭當好少年 ! 二、組織者： 中隊輔導員、中隊委員會。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現(xiàn)。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動） 乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！ （二）了解十八 .大，感受中國夢 甲：同學們，剛才唱的歌詞中有這樣一句： “ 是誰給我們安排下幸福的生活？ ” 你們知道是誰嗎？（中國共產(chǎn)黨）中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民 服務(wù)的黨，是為名造福的黨。新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來活動方案怎樣寫？為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。 甲：想不想看看自己剛?cè)雽W時可愛的樣子？ （課件出示隊員們小時候的照片） 乙：猜猜照片上的人是誰？ （出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義） 甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的 .成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！ （請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進行情境描述，體會快樂幸福。 （學生暢談夢想：個人的夢想、關(guān)心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上） 乙：這是屬于我們的夢想！請輔導員老師幫我們收藏好。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。 活動程序： 學生甲：敬愛的老師， 學生已：親愛的同學們， 合：你們好 !(行鞠躬禮 ) 甲：我倆代表二 (4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。在公車上給老奶奶讓座 ) 已：我們要像同學們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。 (笑話隊表演《下巴上有個洞》 ) 甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。 難點： 我們要怎么做才算是 “ 四德 ” 新人 教學準備： PPT 課件《爭做 “ 四德 ” 新人倡議書》 教學過程： 一、溫習