【正文】 育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。 開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。路隊(duì)紀(jì)律。 開展 “ 世界環(huán)境保護(hù)日 ” 活動(dòng)，進(jìn)行 “ 環(huán)保知識(shí)知多少 ” 主題隊(duì)會(huì)。 養(yǎng)成教育方面：六年級(jí)優(yōu)秀生在思想道德等方面表現(xiàn)都比較好。開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。 安全上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，同時(shí)加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。 組織出刊迎新年班報(bào)。32 人，女孩： 22 人。讓幼兒在教師引導(dǎo)下自主地獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 (二 )、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 學(xué)校學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 5 新學(xué)期的工作開始了。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成，而且對(duì)其一生將有深刻的影響。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立 “ 一幫一 ” ，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。 。 。 五、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。以免燙傷。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 (四 )、其它安全方面。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。 二、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席 (請(qǐng)假 )的幼兒及時(shí)了解原因。 第十三周 七、八年級(jí)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ，上好第一節(jié)課，重申各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。 “ 變法 ” 的成敗直接決定學(xué)生的前途未來。 所以，我們把常規(guī)教育作為重頭戲，做到常教常管、常抓不懈。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，運(yùn)用操作法、觀察法、實(shí)踐法、體驗(yàn)法 五、班級(jí)教師通力合作，積極組織幼兒參加 ‘ 六一 ’ 節(jié)幼兒體操表演活動(dòng)。 組織學(xué)生參加期中測(cè)試。定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。班會(huì)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。但是，在一些細(xì)節(jié)方面沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 開展 “ 做守法小公民 ” 主題教育。 (4)對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。學(xué)校學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選（ 7 篇） 面對(duì)學(xué)校的班務(wù)工作大家又在為寫相關(guān)計(jì)劃犯愁了吧 ?時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。 全國(guó)助殘日，開展 “ 愛心送給殘疾人 ” 活動(dòng)。本學(xué)期在緊抓環(huán)境、班級(jí)和個(gè)人衛(wèi)生之外，重在通過健康教育課和班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 心理健康和衛(wèi)生教育：要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育，增 長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。 班干部工作方面，鍛煉學(xué)生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會(huì)、配合班主任老師搞好班級(jí)常規(guī)管理工作，使全班學(xué)生有一個(gè)安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，開展小組學(xué)習(xí)比賽。積極參加幼兒園統(tǒng)一舉行的運(yùn)動(dòng)課程和多媒體課程觀摩學(xué)習(xí)課。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。 (五 )、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。根據(jù)我們班的實(shí)際情況，三位老師統(tǒng)一要求，從每一件小事抓起，堅(jiān)持教育原則，對(duì)每一個(gè)孩子平等、一致。現(xiàn)在我就自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下： 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生 55 人，其中 32 名男生， 21 名男生，男生比女生多 11 人，比例約為 3： 2，這對(duì)于班級(jí)管理是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。 ，提出要求。 第十四周 校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 第十五周 七、八年級(jí)抽考。 三、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。遵守社會(huì)公德，愛公物，做一個(gè)健康、快樂的幼兒 (二 )、 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。 一、教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。 。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。不坐 三無 車輛。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 第十七周 、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。 2. 開展科技教育活動(dòng) 第三周 1. 法制教育報(bào)告會(huì)。 工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個(gè)性開始形成的重要時(shí)期。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮榜樣作用。 等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具，用故事或游戲的方式引起幼兒學(xué)習(xí)的欲望和興趣。男孩 。 抓好 “ 鍛煉 ” 和 “ 學(xué)習(xí) ” 的教育。 紀(jì)律上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生能 自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，主動(dòng)維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有一定的正義感。通過健康教育，學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，提高防