【正文】 4)對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。 開展 “ 實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng) ” 活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選校 “ 文明禮儀之花 ” 。 開展 “ 做守法小公民 ” 主題教育。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃： 一、現(xiàn)狀分析 六年級共有學(xué)生 60 人，其中男生 32 人，女生 28 人。但是，在一些細(xì)節(jié)方面沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 通過豐富多彩的班級活動(dòng)，通過班會(huì)課、健康衛(wèi)生課、綜合活動(dòng)課以及其他課程，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。班會(huì)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。針對本學(xué)期六年級的班級管理目標(biāo)和內(nèi)容，制定以下具體措施： 思想上，加強(qiáng)對進(jìn)行學(xué)生愛國主義教育。定期競選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。 做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作。 組織學(xué)生參加期中測試。 布臵寒假作業(yè)，進(jìn)行假期安全教育 學(xué)校學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 3 隨著春天的腳步悄悄來臨，幼兒園里又充滿了孩子們的歡聲笑語，我們的工作也緊鑼密鼓的開展了起來。 五、班級教師通力合作，積極組織幼兒參加 ‘ 六一 ’ 節(jié)幼兒體操表演活動(dòng)。5 — 5 歲之間。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，運(yùn)用操作法、觀察法、實(shí)踐法、體驗(yàn)法 學(xué)校學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 4 一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 本學(xué)期幼兒 40 人，新生 6 人。 所以，我們把常規(guī)教育作為重頭戲，做到常教常管、常抓不懈。 特色課程：兒童畫 本學(xué)期，我們將特色課程定為兒童畫。 “ 變法 ” 的成敗直接決定學(xué)生的前途未來。力爭讓學(xué)生人人都喜歡上這個(gè)班集體，讓科任老師人人都喜歡這個(gè)班上的所有學(xué)生。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。 重視家校聯(lián)系。 ，上好第一節(jié)課，重申各項(xiàng)規(guī)章制度。 第六周 安排 “ 書香校園 ” 活動(dòng)。 第十三周 七、八年級進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第二十周 期末教學(xué)工作大檢查。 二、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席 (請假 )的幼兒及時(shí)了解原因。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。 (三 )、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 (四 )、其它安全方面。其次，教育要團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。 四、幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥 洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。以免燙傷。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源。 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。 九、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。 五、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。 。 。 。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立 “ 一幫一 ” ，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。 通過小事，實(shí)事，身邊事對學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育，進(jìn)行潛移默化的影響，進(jìn)行 “ 潤物細(xì)無聲 ” 的引導(dǎo)，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣 . 引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。 (1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)校學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 5 新學(xué)期的工作開始了。 加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 (二 )、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。讓幼兒在教師引導(dǎo)下自主地獲得知識和經(jīng)驗(yàn)。 朱現(xiàn)彩：側(cè)重于幼兒保育工作，午睡、一日三餐。32 人，女孩： 22 人。使幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面得到充分的發(fā)展和提高。 組織出刊迎新年班報(bào)。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)，特別是自學(xué)能力的指導(dǎo)。 安全上，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，同時(shí)加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真嚴(yán)肅對待每一次測驗(yàn)、考試，牢固的掌握各門學(xué)科基礎(chǔ)知識，學(xué)以致用。開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。 加強(qiáng)安全教育工作 ,讓六年級學(xué)生對安全有更深刻的認(rèn)識，使學(xué)生掌握必要的安全常識，牢記安全第一。 養(yǎng)成教育方面：六年級優(yōu)秀生在思想道德等方面表現(xiàn)都比較好。六年級學(xué)生總體基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。 開展 “ 世界環(huán)境保護(hù)日 ” 活動(dòng)，進(jìn)行 “ 環(huán)保知識知多少 ” 主題隊(duì)會(huì)。 四月份 開展 “ 手拉手，話小康 ” 活動(dòng)。