【正文】 。 班內(nèi)部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作 者而不斷努力。并針對大班幼兒心理情況，以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格的目標，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，做到了課題與環(huán)境結(jié)合，使幼兒感受到了上幼兒園的 樂趣，并在各項知識的學習上得到了很大的收獲，特別是識字、手工方面最突出。我班還排練了舞蹈《好收成》，參加慶 “ 六一 ” 文藝活動，這樣既取得了榮譽也提高了幼兒素質(zhì)。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動，并在體育活動中滲透安全教育，讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況，并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。“ 端午 ” 節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。大班幼兒的學習能力比較強，吸收新 的知識比較快，所以在教學過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學形式，這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性，通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。下面小編給大家?guī)砟甓却蟀嘟處熜牡皿w會，希望能幫助到大家 ! 年度大班教師心得體會 1 __月份將要進入到尾聲了，在回顧本月我在大班的班主任工作，真的是特別的感嘆呢，本月在大 _班的工作已經(jīng)完成的差不多了。 年度大班教師心得體會 2 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期很快 就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入小學，成為一年級的小學生，開始新的學習和生活。學期末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。所以在教學過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學形式，這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性，通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一 定發(fā)展。在六月底我們召開了家長會請小學老師來向家長們介紹一些小學情況，及時的解決家長們的困惑。 三、教學工作 開學初，我是新老師到大班所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應我，我一有時間就和幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。因為剛來實驗園，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步。我充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。能自己穿脫 衣服，特別學會了穿、脫套頭的衣服 。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學前因做的一些準備工作。 區(qū)域游戲開展的不到位。在自然角，我們帶領幼兒進行了，《我是這樣長大的》、《我們的根一樣嗎》、《根是怎樣和水的》等科學小試驗，并設計了各種表格讓幼兒把在平時活動中觀察到的結(jié)果進行 記錄。 三、做好衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作是我園重視的問題，同樣也是我要去做好的工作。下課的生活，我也是著重關注的，會帶領孩子們玩游戲熱身，讓幼兒