蘇教版四年級下冊三角形的認識之一(留存版)
【正文】 藍色小棒圍成三角形？（紅黃兩根小棒的長度之差小于藍色小棒） 分小組討論研究三角形三條邊的關(guān)系 【板塊三】 交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么新的收獲？ 【板塊四】 1．學(xué)生獨立嘗試練習(xí) 2．教師巡視指導(dǎo)，尤其關(guān)注后進生。 教學(xué)重點 難點 重點： 使學(xué)生理解三角形的意義和特征。 ① 小組合作，任選 3 根小棒，圍成一個三角形并記錄數(shù)據(jù)，交流 3 根小棒間的長度有怎樣的關(guān)系，并驗證。 【板塊二】 1. 學(xué)生嘗試→演示錯誤的 擺法 。 學(xué)生的 觀察能力和比較、抽象、概括等思維能
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1