【正文】 這學(xué)期下來(lái)，我拿出我的真心真情，在生活上關(guān)心他們，在思想上關(guān)愛(ài)他們，在學(xué)習(xí)上趕著他們跑，我不知道結(jié)果怎樣，我付出過(guò)了我盡力了 ，我無(wú)怨無(wú)悔。 接著，在還沒(méi)有真正開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生 迎來(lái)了我校第 7 次月考。在我和其他科任老師的共同努力下，學(xué)生終于平穩(wěn)度過(guò) 這個(gè)動(dòng)蕩不安的階段。在班級(jí)管理上，多諒解少批評(píng)，多鼓勵(lì)少否定，多商議少?gòu)?qiáng)制，多建議少要求。那么這段時(shí)間我的主要工作有以下幾點(diǎn)： 協(xié)調(diào)好各科時(shí)間分配的問(wèn)題。而有 的同學(xué)就會(huì)不喜言語(yǔ)、郁郁寡歡、心不在焉，更嚴(yán)重的還 會(huì)出現(xiàn)自暴自棄，頻繁請(qǐng)假不上課等情況，如果任其發(fā)展，會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)和身心健康發(fā)展。這一時(shí)期，學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，這些不良情緒，如果不能因勢(shì)利導(dǎo)，及時(shí)排除，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步就會(huì)造成極大的影響。 最后，關(guān)心家境困難的學(xué)生。 藝術(shù)班班主任工作總結(jié)篇一 本學(xué)期我擔(dān)任高三 (2)藝術(shù)班的班主任， 藝術(shù)班跟文化班不同。 再次，有側(cè)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)?？偨Y(jié)如下： 高考藝術(shù)生回校后班主任工作主要有以下幾個(gè)方面： 第一階段：規(guī)范學(xué)生行為，安定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)： 高三第二學(xué)期，隨著藝術(shù)生在外藝考工作的結(jié)束，學(xué)生從 3 月 14 日開(kāi)始回校學(xué)習(xí)。在放榜的過(guò)程，無(wú)論是順利的還是失利的，學(xué)生之間的情緒一直相互影響，特別是有一部分學(xué)生單考成績(jī)特別不理想的，甚至有一個(gè)學(xué)校都沒(méi)有過(guò)的那部分學(xué)生，一直處于精神的低迷和心情的壓抑之中。而對(duì)于全班學(xué)生的學(xué)習(xí)，我把整個(gè)班級(jí) 的學(xué)習(xí)導(dǎo)向綜合科，讓學(xué)生在文科綜合上花時(shí)間，而大膽舍棄自己無(wú)法短時(shí)間攻克的科目或相關(guān)內(nèi)容。