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高三家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀的發(fā)言稿【通用8篇】(留存版)

  

【正文】 ,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?! 親愛(ài)的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過(guò)程。有的假期作 業(yè)上還要求家長(zhǎng)簽字,但你們督促嗎?檢查嗎?簽字嗎?還是只是問(wèn)問(wèn),但沒(méi)有檢查,子女說(shuō)沒(méi)有布置或做完,你立即就相信?說(shuō)實(shí)話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對(duì)你們的影響要遠(yuǎn)比對(duì)我的影響要大得多,如果你們?cè)诩倨诶锒紝?duì)自己的子女不負(fù)責(zé)任的話,又怎么能苛求老師呢。是時(shí)候?qū)懜呷议L(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀的發(fā)言稿了,快來(lái)看下吧。放假前各科均布置作業(yè),我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) —— 高考!多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè),年級(jí)組還印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測(cè)的試卷、分?jǐn)?shù)。作為家長(zhǎng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長(zhǎng),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無(wú)比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。 孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。班主任很關(guān)心我們,每次去活動(dòng),他總是催促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句 “ 課間休息 ” ,我們都習(xí)慣了。十二年寒窗,為了高考贏得一場(chǎng)漂亮的 勝利!還有不到 200 天的時(shí)間,我相信只要我們熬過(guò)這個(gè)艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌! 父母,你們無(wú)私的愛(ài)和對(duì)我們的關(guān)心,會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。 不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體老師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別 是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是老師職業(yè)道德的要求。因此我們家長(zhǎng)要對(duì) 孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不理想的責(zé)任一股腦推給老師,更不要當(dāng)著孩子的面對(duì)老師進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià),家長(zhǎng)的想法會(huì)直接影響孩子的判斷,進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。遇上一位好老師,會(huì)使自 己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。 缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。 不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。你們是孩子心中學(xué)習(xí)的動(dòng)力根源! 尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,樹(shù)立他們的自信心。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。讓我們把父母的期盼老師的愿望和你們自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!讓我們?cè)谶@短短的八個(gè)月的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,盡展 __九中驕子的風(fēng)采吧! 最后我奉勸大家一句,希 望同學(xué)們自勉: 只要有百分之一的希望,就要盡百分之百的努力! 謝謝大家! 高三家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀的發(fā)言稿篇 8 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們: 大家好! 我是高三( 1)班 __X 同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。 家長(zhǎng)要多注意言傳身教。向前看,時(shí)間似乎悠悠無(wú)邊;猛回首,三年彈指一瞬間。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的 ,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力。 不注重細(xì)節(jié)。 二、班級(jí)目前存在的問(wèn)題 作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者?,F(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長(zhǎng)溝通,雖然這是代溝使然,但也有我們家長(zhǎng)的責(zé)任,過(guò)分關(guān)注孩子的每一次考試成績(jī)使得孩子不敢和家長(zhǎng)說(shuō),考得好也罷差也罷,我們都應(yīng)相信孩子們已經(jīng)努力了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是成人了,都有自尊心和自己的想法,他們也想考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)父母師長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向 為孩子們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” 。 精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整 ,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績(jī),無(wú)論如何請(qǐng)相信他們。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。但我們的家長(zhǎng)不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績(jī)不能令你滿意的話,還請(qǐng)你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說(shuō)三道四。這份成績(jī)報(bào)告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到你子女的手上,這是學(xué)校向你報(bào)告你子女一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動(dòng)交給你的,即就是孩子不主動(dòng)交,也是你們應(yīng)該催著要的。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為讓大家相對(duì)準(zhǔn)確地解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩 74 天的情況下和子女一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施,家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同努力,爭(zhēng)取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績(jī)。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生手機(jī),并在幾次的家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),還處理好幾個(gè)學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長(zhǎng)也知道、也支持,甚至還反對(duì)老師的做法,家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用手機(jī)只是為 跟自己聯(lián)系,但請(qǐng)你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個(gè)是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過(guò)一個(gè)女生的電話,一個(gè)月的通話、短信記錄近千個(gè),通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長(zhǎng)聯(lián)系的電話與短信加起來(lái)不過(guò) 30 來(lái)個(gè)。其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心 !這信心,來(lái)自你們?cè)谠浦懈邩?biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來(lái)自你 們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻??他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你?huì)心一笑?但是,相信你也會(huì)為他們心疼吧? 你一遍又一遍的勸誡,說(shuō) “ 好好休息,不要緊張 ” 聽(tīng)起來(lái)很平淡。每次聽(tīng)到老師說(shuō) “ 只要一節(jié)課就可以做 ” ,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說(shuō)一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問(wèn)一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力投放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家長(zhǎng)之間的聊天都要注意,切莫當(dāng)這孩子的面討論有關(guān)高考和前途的問(wèn)題,不要過(guò)分關(guān)心孩子的飲食起居成天圍著孩子轉(zhuǎn),不讓孩子分心走神,否則會(huì)搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限,產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。不過(guò)臨考前的鍛煉一定要注意安全,避免劇烈運(yùn)動(dòng),防止意外。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志
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