【摘要】倍的認識【教學內(nèi)容】教科書第94頁例3及課堂活動第2,4題,練習十八第2~5題?!窘虒W目標】1.能運用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法,進一步加強對倍的認識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題,培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.能夠正確地進行計算?!窘叹?、學具準備】教具:實物投影儀,乒
2025-11-26 08:47
【摘要】乘法豎式教學內(nèi)容:教科書第64~65頁上半頁的內(nèi)容。教學目標:1.初步學會乘法豎式的寫法,會列豎式計算表內(nèi)乘法。2.繼續(xù)培養(yǎng)自主學習的能力,體驗成功的快樂,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,養(yǎng)成認真書寫的習慣。教學重點:掌握乘法豎式的寫法。教學過程:一、情境導入,出示情境圖。小朋友們正在看圖書,從圖上你知道
2025-11-30 04:52
【摘要】乘法口訣復習教學目標1.引導學生整理1~6的乘法口訣,研究表內(nèi)乘法的規(guī)律,熟記口訣,并能在現(xiàn)實生活中運用。2.在整理的過程中,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3.在復習過程中,培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點:理解、熟記口訣,并能靈活運用口訣。難點:研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學程