【正文】 不撒飯、不挑食 開展區(qū)角活動(dòng)，豐富活動(dòng)材料 十二月份： 收集整理各方面的資料，撰寫教研論文 開展 “ 汽車嘟嘟嘟 ” 主題活動(dòng) 常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng) —— 如廁 元月份： 班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理 班級(jí)工作總結(jié) 幼兒園小班第一學(xué)期教師工作計(jì)劃精選篇 3 一、班務(wù)情況分析 本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一起負(fù)責(zé)，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下，我現(xiàn)在喜歡上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。 愛護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。 逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。 個(gè)別訪談。 三、內(nèi)容及措施： (一 )、教育保育工作： 教育教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下： 健康： ① 、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi) 生習(xí)慣。 安全工作： ① 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。 配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。 四、三月的重要節(jié)日： 2 月 __日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日 幼兒園小班第一學(xué)期教師工作計(jì)劃精選篇 7 一、本班情況： (一 )幼兒情況： 這學(xué)期小小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在三歲以下。 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，愿意并能愉快地參加體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活。 能對(duì)自己周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 學(xué)會(huì)欣賞音樂，舞蹈的興趣安靜，專心地聽音樂。 集體活動(dòng)時(shí)，幼兒能夠較安靜的聽講，不隨便下位置，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 提醒幼兒多喝水，并養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。 二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。 家長會(huì)。 進(jìn)班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi) 。 六月份： 學(xué)習(xí)正確的坐姿。 部分幼兒怕困難，不愿參加各項(xiàng)活動(dòng)。 通過開學(xué)初的家長會(huì)和接送時(shí)的交談，密切與家長的聯(lián)系，要求家長共同配合，創(chuàng)造條件讓幼兒做些力所能及的事，努力提高幼兒的生活自理能力，培 養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到家園同步教育。 注意力容易分散，不懂得遵守集體規(guī)則。 (不搶玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi) ) 明確看圖書要求 。無論遇到什么事情，以孩子和家長的利益為重，取得家長的理解和支持。 (話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號(hào) )爭取在環(huán)境布置 上，有所改變，形成自己的班級(jí)特色。 安全工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提，我將努力做到： ，做好檢查工作，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。 教育幼兒自己吃飯，能夠安靜的進(jìn)餐，并保持桌面、地面衛(wèi)生，不掉飯粒。 樂意嘗試運(yùn)用多種技能和多種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的事物，并積極參與。 能分辨幾種不同的顏色，愿意用自己喜歡的顏色作畫。 (5)學(xué)習(xí)按物體的量的差異進(jìn)行 4 以內(nèi)物體的排序。 (一 )、健康 : 激發(fā)幼兒上幼兒園的積極情感，適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)秩序，體驗(yàn)集體生活的快樂。 引導(dǎo)小班幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。 開展家長開放日及親子活動(dòng)。 制訂適合本班的保教計(jì)劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。 ② 、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系等。 ⑤ 、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作。 科學(xué)： ① 、對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。 從班級(jí)的實(shí)際情況 出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。 三、安全工作 不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走； 不觸摸危險(xiǎn)物品，不去危險(xiǎn)的地方。 在教師的鼓勵(lì)和幫助下，使幼兒能堅(jiān)持做完一件事，獲得成功感。 認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形 幼兒園小班第一學(xué)期教師工作計(jì)劃精選篇 4 一、班況分析 本班幼兒現(xiàn)有 25 人，其中男生 12 人，女生 13 人。老師通過引導(dǎo)和討論，結(jié)合參觀活動(dòng)，共同使游戲內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)，這樣，使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平 三、發(fā)展目標(biāo) 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，制定如下發(fā)展目標(biāo)： 生活、衛(wèi)生習(xí)慣： 在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。 在日常生活中感受環(huán)保的重要性，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，懂得要節(jié)約用水，不亂扔廢棄物。 初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。 對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照顧他們。 孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新的老師，會(huì)有畏懼感，回家可能會(huì)有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會(huì)了解他的需求。我們的教學(xué)工作將邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。 生活自理方面：剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會(huì)尿褲子，請(qǐng) 您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級(jí)，放在更衣柜的抽屜里 。 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。 學(xué)說禮貌用語： “ 早 ”“ 好 ”“ 對(duì)不起 ” 等，不爭奪獨(dú)占玩具，不拿別人的東西。 措施： 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞 “ 愛動(dòng)物 ” 這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。 會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。根據(jù)本班幼兒的年齡特征幼兒的發(fā)展水平和幼兒的實(shí)際情況來制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。 （三）科學(xué)領(lǐng)域 ⑴ 數(shù)學(xué)方面： 引起兒幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。 懂得玩大型器械的方法和規(guī)則，上下樓梯是不擁擠； 不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中； 身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。 開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。 ② 、觀察植物、動(dòng)物和無生命物質(zhì)的特征。樂意參加音樂活動(dòng)，喜歡做音樂游戲，體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。 ③ 、在日常生活中做到三 “ 輕 ” ：說話輕，走路輕，放下東西輕。 穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 三、家園聯(lián)系 家長與孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼兒對(duì)新年的美好回憶。 初步認(rèn)識(shí)日常用品，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐，飲食，睡眠，盥洗，游戲，排便等習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。 (6)認(rèn)識(shí)最基本的數(shù)量關(guān)系，對(duì)物體進(jìn)行初步的比較。 音樂： 能初步按音樂的節(jié)拍，喜歡用肢體作簡單的律動(dòng)。 能和小伙伴友好的相處，不打架、不罵人。 培養(yǎng)幼兒 良好的午休習(xí)慣，有正確的睡眠姿勢(shì)。 ，和班內(nèi)老師明確職責(zé)，做到視線不離幼兒，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。 五、成長檔案袋 準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋，重點(diǎn)放入幼兒的作品，活動(dòng)照片，家長記錄和教師記錄。 為方便與家長進(jìn)行聯(lián)系，自己保存好班內(nèi)家長的手機(jī)號(hào)碼，利用空閑時(shí)間有、電話交流，不用再跑到辦公室去打電話，節(jié)約了時(shí)間，保證了班內(nèi)教師不缺勤，時(shí)刻將視線落到孩子身上。 (一頁頁翻，不撕書，愛惜書籍 ) 教育幼兒不吵鬧、不打架，要和身邊的孩子交朋友 。 大部分幼兒習(xí)慣說方言，口齒不清晰，還有少數(shù)幼兒不愿開口說話，個(gè)別幼兒不會(huì)使用普通話。 學(xué)期末召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)幼兒一學(xué)期的發(fā)展情況。 少數(shù)幼兒膽小、怕生、嬌氣、好哭。 培養(yǎng)幼兒專注傾聽的良好習(xí)慣，注意有禮貌的聽對(duì)方講話 。 認(rèn)識(shí)新老師、新伙伴、新朋友 。 六、大型活動(dòng) 本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，早下功夫，提前準(zhǔn)備，用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。 ，讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性，及時(shí)預(yù)防、提高警惕，保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全。 通過參與多種多樣的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)