【正文】 友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴你的好朋友，你嘗到的是什么味道的 ?老師隨機(jī)給小朋友分兩種飲料 (白開水、糖水 ) 師：誰來告訴大家你喝到的飲料是什么味道的 ?為什么有的是甜的有的是沒有味道的 ?那 你有沒有在里面看到糖呢 ?糖寶寶到哪兒去了 ? 二、動手操作 ：觀察糖溶解的現(xiàn)象。讓幼兒觀察果肉的橫切面，感知水果內(nèi)部結(jié)構(gòu)的排列特點(diǎn)，尋找水果秘密。 小班的科學(xué)教育活動方案篇 1 【活動目標(biāo)】 知道常見水果的色、味、外表及內(nèi)部形態(tài)特點(diǎn)，感受水果外在和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的美感。請幼兒說說自己最喜歡吃的水果，并完整介紹水果的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 。 請幼兒觀察陽光下的冰塊。 師：你知道種子有什么用處嗎 ? 幼 1：西瓜、南瓜、水稻的種子可以吃。 三、實(shí)驗 (二 ) 分組小朋友都找到了自己認(rèn)為很好的辦法，救了我們的瀟灑哥，但是，今天老師還帶來一個特殊的道具 (鹽 )想請小朋友再來試著用鹽做一次實(shí)驗看看雞蛋能不能浮起來。 活動準(zhǔn)備：熟雞蛋、筷子、小勺、記錄紙、鹽各 6 份、紙板、紙、泡沫、塑料板、瓶蓋、碟片等。 ) 幼 1：把水稻、黃豆放在一起。 二、尋找有冰的地方。抹布若干。 切開水果：用實(shí)物展示臺放大形象。 了解水果的多種吃法、知道多吃水果營養(yǎng)好。 四、游戲活動： 給水果寶寶穿衣服。 (1)幫助幼兒拓展經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒說說還有什么東西會溶解 ? (2)師：老 師這里還有米、奶粉、果汁粉、沙子、鹽，你們也來試一試 ?(幼兒分組操作 )觀察溶解顯現(xiàn)、顏色變化，發(fā)現(xiàn)有的物品不能溶解。冰變成了什么 ?(水 ) 三、欣賞冰漬畫。 幼 2：枇杷的種子可以種，會長出枇杷樹 ?? 教師和幼兒一起得出結(jié)論：有的種子能吃，有的不能吃 。 要求：三個好朋友分工