【正文】
任務 做準備。 單 元: Unit 1 Advertising 板 塊: Task 2 課堂設計指導思想: 這一板塊的設計是對學生進行聽說讀寫技能的訓練,而聽說讀寫的內容都圍繞本單元主題“廣告”展開。 Step 7 Homework Ask students to think about the two sample ads on P17. Encourage students to use different sentence types and vivid pictures to make the ad more attractive, and creative. 【設計說明】作業(yè)是 課堂教學的延續(xù)。 Step 3 Pairwork Ask students to practise a dialogue in pairs, using the expressions introduced in this part and using the skills they have learnt. 【設計說明】 要求學生結對練習對話,鼓勵學生運用所學表達方式和不同的句子結構陳述理由,表達觀點,有利