牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit1advertisingtask教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 Step 7 Practice Let students read the ad on P16 and identify the sentence types of each sentence. Then check answers as a class. 【設(shè)計(jì)說(shuō)明】幫助學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)成果， 檢測(cè)學(xué)生辨識(shí)不同形式句子的能力。本課的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)，實(shí)踐，討論，合作等方式，有效地發(fā)展學(xué)生的思維與表達(dá)能力和綜合語(yǔ)言能力。 Step 5 Talking about advertisements(B) Have students work in pairs to roleplay an interview between a marketing assistant and his/her friend. 【設(shè)計(jì)說(shuō)明】 本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)用于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生說(shuō)的能力以及綜合運(yùn)用能力。完成這一寫(xiě)作任務(wù)可作為本單元學(xué)習(xí)成果的展示方式之一，有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 Step 3 Pairwork Ask students to practise a dialogue in pairs, usi
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