【正文】 是犯罪 ! 抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等 10 方面安全。學(xué) 校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管，并定人定標(biāo)。實(shí)行 “ 五個(gè)嚴(yán)禁 ” ：嚴(yán)禁教師在外兼課，嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料，嚴(yán)禁私自買賣生源，嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。所以，要用真愛善待生命，用美德開啟心靈，用良知鑄造未來。我們既迎來了歷史性的機(jī)遇，同時(shí)也經(jīng)歷了諸多的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。外出賽課取得優(yōu)異成績：李遠(yuǎn)耀 王子會(huì) 劉彥希 李娜 劉晴琴的五項(xiàng)全能比賽均獲一、二等獎(jiǎng)。 我們已初步完成了校園文化項(xiàng)目，后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進(jìn)行翻新、改造。 全校上下要確立三種意識(shí)：一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。 教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。有的老師想通過不斷的實(shí)踐，探索高效的，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格 。一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以 德立身，身教重于言教的楷模。不準(zhǔn)從事有償家教 。文科教師，特別 是語文教師更應(yīng)該多讀書，優(yōu)秀教師需要深厚的文化素養(yǎng)作底蘊(yùn)，只有博覽群書，拓寬自己，才能在課堂上旁征博引，才能以自己淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的敬重和喜愛。現(xiàn)在多媒體普遍應(yīng)用于課堂教學(xué)，但無論怎么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，講授法永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。拾起被人隨意丟棄的雜物，關(guān)掉教室、辦公室沒有及時(shí)關(guān)掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損于學(xué)校的話，從這些平凡的小事做起，也是熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。 各位同志：當(dāng)一名好教師并不容易，需要付出艱辛的努力，灑下辛勤的汗水。作為在婁莊中學(xué)工作的一員，我們都感到自豪，因?yàn)閵渲惺俏覀兊墓ぷ鲉挝唬俏覀冏晕野l(fā)展、不斷 成長、施展才華的舞臺(tái)，是我們共同的家園。對青年教師來說，做班主任是提供了很好的管理平臺(tái)，一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。對青年教師來說，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，要始終緊跟時(shí)代的步伐，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做一名學(xué)習(xí)型的教師。我希望大家都要把這份沉甸甸的責(zé)任放在肩上，以對每一個(gè)學(xué)生負(fù) 責(zé)、對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好工作，不斷地提升自己，始終無愧于教育這份事業(yè)。 二、提升師德，為人師表，做有道德情操的好教師 《禮記》中有這樣一句話： “ 師也者，教之以事而喻諸德者也。 二是要有教育夢想。 十幾 年來，我校注重青年教師的培養(yǎng)，著力營造成長的氛圍，提供專業(yè)發(fā)展的空間，搭建施展才華的平臺(tái)，使一批青年教師脫穎而出，多人被評為教壇新秀、教學(xué)能手，很多同志獲得優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，多人次在各類教學(xué)競賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績，對學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。 全體教職工要振奮精神，明確目標(biāo)，再創(chuàng)新的輝煌。隨著規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)增多，辦學(xué)資源不足，辦學(xué)用房不足，辦學(xué)面臨壓力 。 大奎上學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項(xiàng)重大民心工程。 中心幼兒園提前于 8 月 15 日順利開學(xué)，各項(xiàng)工作迅速上路，在社會(huì) 上形成良好反響。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào) 工作、向教師通報(bào)情況。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。 四、 緊緊把住 “ 幸福校園 ” 這個(gè)基調(diào)， 真真切切提升學(xué)校品位 倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。要多搞班級活動(dòng)，推行班級活動(dòng)觀摩、班級活動(dòng)聯(lián)合。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。端正的坐姿，是爭取好成績的第一臺(tái)助推器。 一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變，社會(huì)形象轉(zhuǎn)變 。 召開教師大會(huì) ,校長會(huì)在會(huì)議上講什么呢 ?下面是給大家整理的校長教師大會(huì)上的講話，僅供參考。狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教師聽課評課，培優(yōu)補(bǔ)差，師生人身安全 。 二是婦女、計(jì)育工作。 抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。認(rèn)真搞好活動(dòng)，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動(dòng)。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度，建立教師對部門工作的年底評議制度，真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。這是化解誤會(huì)、營造和諧的基礎(chǔ)。 三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進(jìn)校水泥路等工作。 三、德育工作實(shí)效化 學(xué)校強(qiáng)調(diào)班主任用好晨會(huì)、班會(huì)，有系統(tǒng)的根據(jù)各個(gè)年級段的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行循序漸進(jìn)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。 二、新學(xué)期奮斗目標(biāo)：克服一切困難，努力做好教育教學(xué)工作，辦人民滿意的學(xué)校。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。在此，我代表黨總支、校長室向?yàn)榻逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的青年教師們表示衷心的感謝 ! 從整體上來說，我校青年教師隊(duì)伍是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍。 提到教育夢想，也許有人覺得太宏大、太遙不可及了，其實(shí)，夢想就是一個(gè)人心底最美的期望，一個(gè)人孜孜以求的目標(biāo)。 ” 意思是：所謂老師，就是教會(huì)學(xué)生明白事理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德的人。 在當(dāng)今社會(huì)面臨道德困境的情況下，青年教師更應(yīng)該樹立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利，敬業(yè)愛崗，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)守人格底線，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去。 一是要多讀書 。我希望青年教師要舍得吃苦，勇于擔(dān)任班主任 。我們應(yīng)該樹立校興我榮、校衰我恥的榮辱觀，熱愛我們的學(xué)校。我衷心希望你們按照習(xí) “ 四有 ” 好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，潛心鉆 研，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師，讓青春在奮斗與奉獻(xiàn)中閃光 ! 看過校長教師大會(huì)上的講話的人還看了： 。對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，是熱愛學(xué)校的表現(xiàn) 。 教師的硬功夫主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，課堂教學(xué)能力是教師的核心競爭力，所以，青年教師要刻苦鉆研教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。要讀教育理論方面的書，沒有豐富的教育理論作支撐，課堂教學(xué)就沒有靈性。不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用 。習(xí)說： “ 一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者 。比如，有的老師想成為一個(gè)具有淵博知識(shí)和人格魅力