【正文】 利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在學(xué)習(xí)主面，我不以成績論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只是孩子今日比昨日表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時(shí)表 揚(yáng)。 認(rèn)真細(xì)致。 自已發(fā)言：我作為他們的數(shù)學(xué)教師也要給我們的家長說一下數(shù)學(xué)的一些情景 先就我們今年的數(shù)學(xué)教材來看，教材僅有一個簡單的框架，可是包含的資料卻是很多的，從計(jì)算上頭來看有萬以內(nèi)的加減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計(jì)量方面，教材安排的是認(rèn)識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時(shí)間單位分、秒。我是這個班級的班主任，教數(shù)學(xué)；語文教師是王教師；英語教師是徐教師。 哪些良好的習(xí)慣呢，怎樣樣去培養(yǎng) 專心致志。家長一天也是很忙很累，所以我們才提議你們開通校訊通，有什么情景，以及作業(yè)是什么等等我都能夠經(jīng)過校訊通來給你們通知。周文達(dá)的家長，林凱恩的家長，張楚凡的家長，張濤的家長，龔嘉然的家長，姜婧的家長。 （ 3）路隊(duì)紀(jì)律。 在班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而，我從以下幾點(diǎn)入手 : （ 1）課堂紀(jì)律。 第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動，充滿活力，也所以常常違反紀(jì)律，表此刻上課做小動作，在課堂上說小話，影響其他同學(xué)聽課，他們成績普遍不是很好。 培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。有很多同學(xué)都沒有按要求去做，這些都要嚴(yán)抓。要怎么寫小學(xué)教師家長會經(jīng)典發(fā)言稿呢？下面給大家分享一些小學(xué)教師家長會經(jīng)典發(fā)言稿，供大家參考。有的孩子真正的到達(dá)了要求，但，另一方面，違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。 培養(yǎng)孩子活躍的思維?？墒峭荒茏约簢?yán)格要求自己，成績也一向提不上去，這點(diǎn)我也是看在眼里，我期望我們的家長在家里的時(shí)候能夠多給她做一些工作，和她多多溝通，讓她明白她也還只是個學(xué)生，還是要以學(xué)業(yè)為重，能力固然重要，但也不能夠把學(xué)習(xí)給落下，當(dāng)然，我也會在學(xué)校里面多多提醒她們，和她們溝通。通過黑板報(bào)確立積極健康的班級文化主題，對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。 （ 1）個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔，桌箱勤清。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。 作為班主任，我的工作