【正文】 ,掌握詩詞意境。曾做過幾年小官 ,后辭官回家 ,從此隱居。有《易安居士文集》。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 《越中覽古》 此詩是詩人游覽越中有感于其地在古代歷史上所發(fā)生過的著名事件而寫下的。 ( 1 ) 薄帷 鑒．明月 鑒 : 照。本詩寫了詩人深夜彈琴內(nèi)心寂寞和孤獨(dú)不安的憂思 ,抒發(fā)了詩人欲排遣憂愁而不能的絕望之情。 剖析： 《詩經(jīng) 句段剖析 合作交流 “桃花源 ”,不復(fù)苦惱和憂愁 ,但《雜詩十二首 (其二 )》一詩中卻流露出痛苦和矛盾 ,這是為什么 ? 提示： 陶淵明為官多年 ,看慣了戰(zhàn)亂、篡奪、陰謀、危機(jī) ,因此他決心歸隱田園 ,不再出仕。最后一句 ,照應(yīng)首句 ,以 “憂思 ”解釋 “不能寐 ”的原因。 《一剪梅》 ,風(fēng)格細(xì)膩。在今昔對比描寫中 ,表現(xiàn)近代人的別離之苦和在別離觀上的認(rèn)識。 《越中覽古》 對比鮮明 ,結(jié)構(gòu)巧妙。而《今別離》用 “明知須臾景 ,不許稍綢繆。詞人正是抓住這一點(diǎn)才寫出 “才下眉頭 ,卻上心頭 ”兩句 ,使人如見其眉頭剛舒展又緊蹙的樣子 ,從而領(lǐng)會到她內(nèi)心的綿綿痛苦之情。下片用內(nèi)心獨(dú)白的方式展開 ,轉(zhuǎn)為直接抒情。云中誰寄錦書來 ?雁字回時 ,月滿西樓。 i ) 鷓． 鴣 ( z h 232。 《雜詩十二首 (其二 )》 陶淵明的詩歌 ,往往能揭示出一種深刻的人生體驗(yàn)。其詞清新委婉 ,感情真摯 ,因北宋、南宋生活變化而呈現(xiàn)不同特點(diǎn) :前期反映閨中生活 ,感情自然 ,清麗明快 。明代張溥輯《阮步兵集》 ,收入《漢魏六朝百三家集》。 阮籍 (210—263),字嗣宗 ,陳留尉氏 (今河南尉氏 )人 ,曾任步兵校尉 ,世稱阮步兵。他的大量詩篇 ,既反映了那個時代的繁榮氣象 ,也揭露和批判了統(tǒng)治集團(tuán)的荒淫和腐敗 ,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、反抗傳統(tǒng)束縛、追求自由和理想的積極精神。一生詩作達(dá)千余首 ,多反映近代重大歷史事件 ,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族主義和愛國主義精神。 《一剪梅》 此詞作于詞人與丈夫趙明誠離別之后 ,寄寓著詞人不忍離別的一腔深情。 (1)夜中不能寐 ,起坐彈鳴琴。詩的結(jié)尾把情感推向了極致 ,詩人想到自己坎坷的命運(yùn)暗自悲戚 ,心情到天亮的時候都不能平靜下來。這兩句 ,移情于物 ,借物抒懷。而這首詩卻選用輪船和火車為意象 ,給人新奇的感覺。景中有情 ,情景交融。從 “紅藕香殘 ”到 “花自飄零 ”烘托相思人的凄涼孤獨(dú) 。 《今別離 (其一 )》 ,獨(dú)具特色。 環(huán)境的清冷襯托出詩人心情的孤獨(dú) ,時光的流逝引出有志未騁的悲凄。豈無打頭風(fēng) ,亦不畏石尤。 剖析： “志 ”實(shí)際就是陶淵明受儒家思想熏陶而希冀實(shí)現(xiàn)的建功立業(yè)、兼濟(jì)天下的抱負(fù)。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 :起