【正文】 和管理文化。結(jié)合我縣中醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀，利用有限的衛(wèi)生資源積極開展了中醫(yī)藥工作，現(xiàn)將我縣中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工作總結(jié)如下： 一、中醫(yī)藥提升工程主要工作 （一）科室設(shè)置及人員配備情況 縣醫(yī)院：設(shè)立中醫(yī)科（門診及住院），中醫(yī)醫(yī)師（含中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)） 10 人，中醫(yī)藥劑師 3 人，能完成中醫(yī)診治工作，年底門診接診 6000 余人，住院 1100 人；為進一步完善 中醫(yī)服務(wù)能力建設(shè)，新購置設(shè)備微波、中藥熏蒸機、臭氧機、銀質(zhì)針、煎藥機、牽引床、電針治療儀、神燈等， 2024 年配備中醫(yī)專業(yè)人員 4人，派駐學(xué)習(xí) 1人，中醫(yī)科門診患者建立個人電話跟蹤隨訪，了解病情以及治療情況； 因社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于 2024 年 7 月成立，科室建設(shè)及人員的配備有待完善，沒有設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作站，科室建立及人員的建設(shè)將在 2024 年完成； 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)科室標準化建設(shè)，集中設(shè)置鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生 第 12 頁 共 19 頁 院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)科、中藥房等中醫(yī)藥綜合服務(wù)功能區(qū)。社會服務(wù)能力建設(shè)是高等職業(yè)教育發(fā)展的重要方面，它既是高職教育服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的責任，也是高職院校自身發(fā)展的迫切需要。 （二）以師資建設(shè)提升社會服務(wù)能力 師資建設(shè)是專業(yè)人才培養(yǎng)工作的根本保證。我院利用多年來與企業(yè)建立的良好合作關(guān)系和在高職院校中的影響力，牽頭成立了我省高職教育的第一家職教集團 —— 江淮（工程）職業(yè)教育 第 19 頁 共 19 頁 集團。二是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，更好地發(fā)揮帶動作用。因此，提高高職專業(yè)人才培養(yǎng)水平是學(xué)校的中心工作，這一要求決定了加強專業(yè)建設(shè)是高職院校人才培養(yǎng)工作的重中之重，需要將專業(yè)建設(shè)與社會服務(wù)能力建設(shè)有機統(tǒng)合，以專業(yè)建設(shè)水平的提高帶動社會服務(wù)能力的提升，注意處理好專業(yè)建 設(shè)和社會服務(wù)能力建設(shè)的主輔關(guān)系。要注意用科技工作的成果豐富或更新教學(xué)內(nèi)容，在科技工作實踐中不斷提高教師的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)實踐能力。 三、中醫(yī)藥提升工程重點項目 貫徹落實基層中醫(yī)藥發(fā)展政策及動向。 （二）加強對高層次中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人才的引進力度，及時補充新鮮血液。 鼓勵使用中草藥，醫(yī)院將中藥飲片使用率、中醫(yī)治療率、中醫(yī)優(yōu)勢病種治療率納入科室綜合考核目標。開展了中醫(yī)藥服務(wù)能力提升系列工作。 二、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。采取了多種途徑，廣泛宣傳 服務(wù)能力提升年 活動的重要意義、指導(dǎo)思想和活動要求。 一、積極宣傳，營造節(jié)日氣氛 在所轄五個社區(qū)懸掛 “ 關(guān)愛貧困女童、共創(chuàng)和諧社區(qū) ” 、“ 共建和諧，關(guān)愛 母親 ” 等內(nèi)容的橫幅，突出 “” 會員集中活動日的主題。 總之，全辦事處各社區(qū)計生協(xié)通過開展 “” 紀念日活動，提高了廣大理事、會員的榮譽感、使命感和責任感，增強了協(xié)會組織的凝聚力和生命力，為構(gòu)建和諧豆辦，創(chuàng)造良好的人口環(huán)境做出了積極的貢獻。 。 八、下一步工作設(shè)想及意見建議 （一）不斷加大中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè)力度。 基層中醫(yī)藥人員配備，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過 “ 引進來，派出去 ” 的方式充實中醫(yī)藥專業(yè)人才隊伍，力爭 2024 年鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院和 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)類技術(shù)人員比例達 20%。 第 13 頁 共 19 頁 五、下一步工作計劃 （一）積極通過 ” 引進來、派出去 ” 的方式充實我縣中醫(yī)藥人才隊伍，加大中醫(yī)藥人才的培訓(xùn)力度，提高我縣中醫(yī)藥人才的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前正在實施的典型項目包括：與安徽環(huán)球工程咨詢有限公司合作成立 “ 安徽江淮工程咨詢服務(wù)公司 ” ，與 XX 省水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站合作共建 “ 水利工程質(zhì)量檢測實驗室 ” ；與合肥金德電力設(shè)備公司共建機電一體化技術(shù)專業(yè)維修電工實訓(xùn)室和數(shù)控加工車間實訓(xùn)基地；與 XX 省駟馬山引江工程管理處、省水利基建局等單位合作成立工程監(jiān)理機構(gòu)。 基于上述認識，我院十分重視發(fā)揮示范帶頭作用，在幫助兄 第 18 頁 共 19 頁 弟院校提高辦學(xué)水平的同時提高它們的社會服務(wù)能力。 總之，學(xué)校的社會服務(wù)能力建設(shè)是一項長期的重要任務(wù)，也是高職院校的重要社會責任。教師實踐能力的提高使他們更好地勝任社會服務(wù)工作，也拓展了社會服務(wù)的領(lǐng)域，有效地促進了學(xué)校社會服務(wù)能力 第 17 頁 共 19 頁 的提升，做到了師資建設(shè)與社會服務(wù)能力的相輔相成、有機結(jié)合。實踐中，我們注意處理好以下幾個關(guān)系： 一、需要和可能的關(guān)系 社會對技術(shù)研發(fā)、培訓(xùn)等服務(wù)的需求具有多樣性和時效性特點，其多樣性受制于社會經(jīng)濟生活的復(fù)雜性，時效性與經(jīng)濟社會發(fā)展階段、國家宏觀經(jīng)濟政策等因素具有較大關(guān)聯(lián)。 加強中醫(yī)藥基本公共衛(wèi)生服務(wù)。 （二）中藥房建設(shè) 繼續(xù)加強中藥房建設(shè)工作，規(guī)范各項規(guī)章制度，把好藥品質(zhì)量關(guān)，提高中藥調(diào)劑水平，設(shè)立并進一步規(guī)范了中藥及成藥庫房，根據(jù)需求，不斷擴大中藥品種。對鄉(xiāng)村醫(yī)生進