3教育人事制度改革務(wù)必講究科學(xué)(留存版)
【正文】 試成績(jī)的一個(gè) “ 短平快 ” 辦法就是增加學(xué)習(xí)時(shí)間和增大作業(yè)量。由于人人都懼怕下崗，無(wú)形中都成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勾心斗角之事頻頻發(fā)生。教育人事制度改革牽涉廣大教職工的切身利益，關(guān)系國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有多考慮一線教職工的處境和想法，才能 保證積極穩(wěn)妥地進(jìn)行下去。客觀地說(shuō)，作為教育改革的重要組成部分，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨，大多數(shù)教師也表示認(rèn)同。在進(jìn)行教育人事制度改革時(shí)，一定要充分考慮到教育和教師職業(yè)的特殊性，務(wù)求科學(xué)性和實(shí)效性。在此，我不揣淺陋，提出三點(diǎn)建議：一是全面推行教師資格證制度，凡取得資格證書(shū)的教師，其合法權(quán)益不容侵犯。筆者目力所及的學(xué)校，
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