【正文】 個大公司時，你要決定對你的產(chǎn)品收取多高的價格。 1980年以全優(yōu)的成績獲得學(xué)士學(xué)位。兩度擔(dān)任哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，擔(dān)任過設(shè)在麻省坎布里奇的非盈利性思想庫國民經(jīng)濟(jì)研究局貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任，他還是全國經(jīng)濟(jì)研究局的研究員、布魯金斯經(jīng)濟(jì)活動討論小組的成員、波士頓聯(lián)邦儲備銀行和國會預(yù)算辦公室的主任和美國總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問委員會主席。 學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的第三個原因是，它將使你更好地理解經(jīng)濟(jì)政策的潛力與局限性。 （盡管 （微不足 道 可列舉在說明四個原理時的事例說明即可。 我國面對從美國開始的世界金融風(fēng)暴，加速中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，采取了減稅降息政策。 中國近幾年來不斷加強宏觀調(diào)控。由于資源稀缺，社會 資源的管理就是重要的。 配備） 【 辨析 】 配置 ɡ224。一旦你參加了工作，你要決定把多少收入用于支出，多少用于儲蓄，以及把你的多少儲蓄用于投資。就讀于麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)，他在普林斯頓大學(xué)開始自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)。 曼昆教授是一個著作頗豐的學(xué)者，并經(jīng)常參加學(xué)術(shù)與政策爭論。作為一個選民，你要幫助選 了解背景 擇指導(dǎo)社會配置資源的政策。 不管） ⑵ 他從事的事業(yè)重要還是不重要，都不失為一個 值得贊揚的人物。 微乎其微） ⑵這種希望實在 。如說明原理一 “ 人們面臨權(quán)衡取舍 ” 時列舉了我們考慮一個學(xué)生必須決定如何配置他的最寶貴的資源 —— 時間。我國通過減稅刺激生產(chǎn)，通過減息刺激消費，拉動內(nèi)需，使中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持快速穩(wěn)步的增長。③