【正文】 ,力求細(xì)節(jié)設(shè)計(jì) 周全 而切合實(shí)際。 提示 :宏偉的外觀 ,說的是賈府建筑的外部觀感 。 ”這一番十分得體的話 ,既表達(dá)了對(duì)邢夫人的感激和尊敬 ,又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識(shí)大體 ,可以看出林黛玉做事 “步步留心 ,時(shí)時(shí)在意 ”。 ④ 回王夫人。王夫人、邢夫人回復(fù)賈母 ,為討好她而笑 。 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 示例 :忽然 ,迎面走來三個(gè)人 ,年齡都在十四五歲左右 ,一高兩矮。一切都隨著你感情的流轉(zhuǎn)任意而行。它給你幽暗的內(nèi)心帶來了光和熱。 (選自《紅樓夢(mèng)論稿》 ,人民文學(xué)出版社 ,1981年版 ) 美文品讀 素材開發(fā) 品讀提示本文語(yǔ)言考究 ,文字細(xì)膩 ,論點(diǎn)精辟 ,意境深遠(yuǎn) ,成功地將《紅樓夢(mèng)》中主人公林黛玉的形象再現(xiàn)在我們眼前 ,讓每一位讀者對(duì)林黛玉這一人物乃至《紅樓夢(mèng)》整部巨著都有一個(gè)更深層的了解。 美文品讀 素材開發(fā) 運(yùn)用方向這則材料可以用于 “ 人要有崇高的理想和兼懷天下的志向 ”“ 青春需要激情 ”“ 規(guī)劃好自己的人生 ” 等有關(guān)人生理想的話題或材料作文中。 但是 ,由于你是一個(gè)出身侯門的千金 ,在你的身上不可避免地帶著階級(jí)的烙印。于是 ,你成了真正掛在他身上的一塊 “ 通靈寶玉 ” 。你依然 “ 孤高自許 ” ,愛說就說、愛惱就惱 。有集體介紹 ,有單獨(dú)描寫 。 后一首是在概括寶玉的人生道路。 ② 寫肖像。 ② 邢夫人、王夫人、李紈及賈氏三姊妹 實(shí)寫 ③ ④ 賈赦、賈政 單獨(dú)寫 王熙鳳、賈寶玉、林黛玉 ⑤ 邢夫人、王夫人、李紈及賈氏三姊妹 提示 :① 王熙鳳、賈寶玉、林黛玉 ② 略寫 ③ 賈母、王熙鳳 ④ 虛寫 ⑤ 群體介紹 ⑥ 榮華富貴 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 “細(xì)心、多慮與自尊 ”,試舉兩例分析課文是怎樣刻畫出這些特點(diǎn)的。 問題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 【目標(biāo)一】理清小說情節(jié) ,分析環(huán)境描寫的作用 ? 提示 :小說是以林黛玉第一天進(jìn)賈府這一事件為中心 ,以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤和所見所聞為線索的。 背景助讀 相關(guān)鏈接 知識(shí)梳理 (1)周全 周密 辨析 :“周全 ”,周到 ,全面 。 n 席 筵 瘋 d i ān 癲 小 sī 廝 溫 xī n 馨 sī 扯 撕 p225。 盤 螭． chī 洋 罽． j236。在這樣的時(shí)代 ,《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景 ,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線 ,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。9 寶黛初會(huì) 詠白海棠 林黛玉 半卷湘簾半掩門 , 碾冰為土玉為盆。 背景助讀 相關(guān)鏈接 知識(shí)梳理 (約 1715—1763或 1764),名霑 ,字夢(mèng)阮 ,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。 瓔珞． ． y ī ng l u242。 n 石 磐 sī 鳴 嘶 鐘 q236。成全 ,幫助。 。 提示 :(1)在邢夫人處。作品具體細(xì)膩地刻畫了王熙鳳的外貌 ,并且通過外貌的描寫 ,透露出人物的性格特征和精神世界。這兩首詞是正文反作 , 明貶實(shí)褒 , 表面極寫寶玉之不堪 , 實(shí)際上在贊美寶玉的反叛性。有詳寫 ,有略寫 。從不知道 “ 裝愚守拙、隨分從時(shí) ” 。如果失去你 ,他就要神魂顛倒、人事不知。貴族小姐的清高 ,金閨弱質(zhì)的嬌柔 ,還有那許多從香奩繡閣中培養(yǎng)起來的 “ 閑情萬種 ” ,使你的愛情不能不顯得那樣的纖細(xì)、纏綿和經(jīng)受不住生活的磨煉 ,同時(shí)也更加難以避免悲劇的結(jié)局。 。 你唱出了自己的悲和恨 ,也唱出了中國(guó)婦女應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充滿陽(yáng)光和詩(shī)情的未來。 美文品讀 素材開發(fā) 愛情 ,成了你生活中的太陽(yáng)。你身為小姐勝千金 ,偏多忘閨門的守戒。 學(xué)以致用 學(xué)習(xí)本文描寫人物的方法 ,寫一段文字 ,表現(xiàn)一個(gè)或一群給人留下深刻印象的人物。這眾多的 “笑 ”與 “哭 ”該如何品味 ? 提示 :賈府中幾乎是人人開口帶 “笑 ”,然而各人的 “笑 ”卻不盡相同 :賈母位居府