【正文】 為重點，切實推進基層黨組織和黨員隊伍建設(shè) 切實 加強黨對教育工作的領(lǐng)導。建立拔尖人才年度績效考核及貢獻申報制度，以此決定評審獎勵等級和取消稱號的依據(jù)，試行硚口區(qū)教育局專業(yè)技術(shù)人才推薦、選拔管理辦法，精心選拔人才，認真培養(yǎng)人才，積極輸送人才，著手建立省、市、區(qū)、局、校五級優(yōu)秀人才庫，以培養(yǎng)和造就高層次人 才帶動人才隊伍建設(shè)。堅持服務(wù)宗 第 9 頁 共 9 頁 旨，切實轉(zhuǎn)變工作作風，深入實際，深入了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況，主動關(guān)心黨員干部，盡力做好排憂解難的工作，努力把組織部門建設(shè)成為 ? 黨員之家 ? 、 ? 干部之家 ? 。認真做好發(fā)展黨員工作，重點抓好三項工作：一是加強組織發(fā)展工作管理，嚴格發(fā)展程序 。 有計劃地培養(yǎng)高素質(zhì)的黨政領(lǐng)導干部和后備干部。培訓方 第 3 頁 共 9 頁 式：一是采取以會代訓的方式，每月末組織一次全體校級干部（含局機關(guān)干部）參加的以學習新課改知識為主要內(nèi)容的培訓，六月份舉行學習交流活動；二是繼續(xù)辦好副校級后備干部培訓班；三是啟動 ? 一把手 ? 后備干部培訓班，認真做好開班前各項準備工作；四是舉辦基層單位書記參加的以人事制度改革中的思想政治工作為主要內(nèi)容的研討班；五是全面完成市區(qū)組織部 門下達的高層次調(diào)訓任務(wù)。 第 1 頁 共 9 頁 基層單位領(lǐng)導班子中開展創(chuàng)建 “ 五好班子 ” 的活動方案 為大力加強基層單位領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導干部隊伍，進一步提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)和駕馭未來發(fā)展趨勢的能力，增強實踐 ? 三個代表 ? 重要思想的自覺性和堅定性，經(jīng)局黨委研究決定，在基層單位領(lǐng)導班子中認真開展創(chuàng)建 ? 五好班子 ? 的活動。 切實加大干部述學、評學和考學的力度。重點實施 ?10 、 50、 100、 200（簡稱 ‘1512’ ）培養(yǎng)計劃 ? ，即用 2— 3 第 5 頁 共 9 頁 年的時間培養(yǎng) 10 名在區(qū)內(nèi)有一定影響的名校長，培養(yǎng) 50 名黨政? 一把手 ? 后備校級干部，培養(yǎng) 100 名副校級后備干部，培養(yǎng)200名思辯型校級干部。基層黨組織要有計劃地確定發(fā)展對象，凡申請入黨在兩年以上的可作為入黨積極分子送局黨校參加培訓，培訓一年以上的可列為