20xx秋北師大版歷史七上第9課思想的活躍與百家爭鳴(留存版)
【正文】 達自己的觀點。 派 別 代表人物 代表作 主要思想 儒家 孔子 編訂六經(jīng) 法家 《韓非子》 道家 莊子 《莊子》 學(xué)生活動：學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)情況填寫表格。 因此 ， 針對 這個難點 進行 問題設(shè)計 教學(xué)過程 教師活動：通過前面各派思想的分析和學(xué)習(xí) ，同學(xué)們已經(jīng)大致了解了諸子百家的主要派別及思想，請同學(xué)們依據(jù)剛才的學(xué) 習(xí)情況，把下面的表 格填寫完整。 設(shè)計意圖： 在 前面 進一步識記和理解了各派的思想后，以貼合學(xué)生實際 的現(xiàn)實問題來進 一步討論，加深了學(xué)生對主要派別思想的理解，并能體會到歷史與現(xiàn)實的
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